副會長：胡少偉

教聯會副主席 胡少偉

因應政改兩個階段的諮詢和人大常委會8．31的決定，特區政府正密鑼緊鼓準備於今年四月內向立法會提出2017普選特首的政改法案。按報章報道，為了爭取泛民溫和派議員對法案的支持，政府將會在特首候選人的「入閘」和「出閘」位同時「鬆動」，讓更多有意參選者可參加特首普選。

胡少偉

教育是一個神聖的行業，有青年人自問因怕辦公室政治才選擇當教師；可惜的是，有年青教師卻發現學校的辦公室，不是一個純真的教育環境，卻道聽途說或在學校親歷以下的政治情境：

教聯會副主席 胡少偉

自去年79天違法「佔中」不得逞之後，激進「泛民」不時在旺角舉行「鳩嗚」示威，滋擾當區商舖、遊客和居民，以吸引傳媒報道他們要爭取「真普選」。什麼是「真普選」？在2013年政府還未就2017年特首普選作諮詢前，激進「泛民」便提出要有公民提名才是「真普選」。後來，大家都知道全球只有八個實施公民提名元素選首長的地方，包括：幾內亞比紹、馬里、加納、贊比亞、安哥拉、塔吉克、韓國及智利，這些地方雖有公民提名的民主，但大都是經濟較落後和社會不穩定的。而即使有公民提名的韓國，上一屆總統選舉勝出的朴槿惠屬新國家黨，落敗的參選人文在寅則屬民主統合黨，都不透過由公民提名而參選的。再者，只要大家以成文法角度去理解1990年頒布的基本法，第四十五條早已清楚表達特首需由提名委員會選舉產生才有資格參與普選。

香港教育學院助理教授 胡少偉

為了推進香港的民主發展，香港特區政府正就政改進行第二輪諮詢，期凝聚香港各界就明年立法會和二○一七年特首選舉提出意見。若香港社會能就特首普選方案有主流共識，並獲三分之二主流會議者通過的話，香港合資格選民便可創造香港民主發展的歷史，於二○一七年普選特區首長。然而，令人嘆息的是，在立法會的泛民議員，不單離場抗議更聲稱不參與諮詢、不搜集民意並會否決政府所提交的任何政改方案。

胡少偉(教聯會副主席)

回想上世紀七八十年代年青的我，當時一心是考好公開試；在高等教育機會不足的當年，筆者僥倖入讀了專上，畢業後當了一名教師。轉眼三十多年，夫婦兩人每月既要養兒育女，又要孝順長輩，至今只是一名「月光」中層。筆者算完了年青時的夢嗎？

香港教育學院助理教授 胡少偉博士

超過六十天的佔領運動，除了擾民生和損經濟之外，只為佔領領袖爭得每天傳媒的廣泛報道。雖然，不少評論指佔領運動變質成為非法霸街行為，多個不同背景的民調皆有七八成受訪港人要求示威者立即自動撤離，但廣場內雙學代表、泛民各派和相關利益持份者，因種種原因而不肯到警署自首或宣佈主動撤離，就算美國國會聽證會已經召開，《香港人權及民主法案》亦已通過，並規定美國國務院今後每年再需向國會提交年度報告， 「占中」三子和泛民各派仍未能相互說服撤離擾民的佔領區。

香港教育學院助理教授 胡少偉

在今年的928，大學生由罷課變了「佔中」，霸佔金鐘、銅鑼灣和旺角的交通幹道。非法的示威者在佔領區已有一個多月，他們當中有一年多前已提出佔領中環、癱瘓香港、令香港成為一個不可管治的地方的「佔中」三子；也有要求香港問題香港解決、中央撤回831人大決定、特首下台和將政改諮詢推倒重來的學聯成員；亦包括了同情示威者被施放催淚彈或誤以為香港警方使用大殺傷力武器的泛民支持者；當然，也不排除有個別另有所圖的滋事分子伺機搞事。

胡少偉

作為一位有愛國立場的教院講師，筆者平時不愛與學生爭論香港政治議題，以免傷害了師生關係，影響教學。在「佔中」後，多個支持「佔中」學生分別邀請我分享對「佔中」的看法，我破例作了幾次交流。從對談中，我理解有些同學認為香港人支持民主，可惜特區政府和中央不聽民意，不肯落實合乎國際標準的真普選，學生因此要行出來，為爭取香港民主而去「佔中」云云。

教聯會副主席 胡少偉

自上世紀八十年代，發展民主成為大多數香港人的心願，很多港人都期望有一天可以普選特首。 「泛民」自港英政府推行代議政制後，他們便透過選舉進入立法議會。九十年代初，因英方違反中英磋商的共識，強推未獲中方同意的政改，迫使中方要另起爐灶。回歸後，「泛民」多次在選舉利用民主議題，吸引不少香港選民的支持。雖說 「泛民」支持香港的民主發展，但他們卻曾於2005年捆綁地否決政改法案，並於2010年發起 「五區公投」企圖阻撓通過政改。二十多年來， 「泛民」這一套爭取民主的口號，成功地吸引了中立傳媒的同情和報道，使不少港人以為只有「泛民」才嚮往民主，並誤以為中央政府不准香港發展民主。但試問沒有基本法和人大常委的相關決定，香港哪有法理基礎去落實民主發展呢！

胡少偉

我要投訴！
我要投訴老師！
我要投訴學校！
我要投訴某家長！
我要投訴校巴司機、飯商、課後活動班導師…！我要投訴……