立法會議員、香港教育工作者聯會副會長鄧飛

香港昨日起一連兩天舉辦「一帶一路高峰論壇」,匯聚來自18個「一帶一路」沿線及相關國家和地區超過90位主要官員及工商界翹楚,深入探討投融資、創科、基礎建設、航運物流及專業服務等領域的合作機遇。

立法會議員、香港教育工作者聯會副會長鄧飛

在紀念中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利80周年之際,電影《南京照相館》重磅上映,以獨特視角與深刻內涵,在銀幕上重現那段沉重歷史,其中蘊含的人道主義關懷,不僅觸動着每一位觀眾的心靈,也為香港紀念抗戰勝利賦予了特殊意義。

香港明愛樂義學校原為一所服務嚴重智障兒童的特殊學校,近年擴展收生範圍,成為全港首間同時接收中度及嚴重智障學生的學校。多年來,校內團隊用心配置人力資源及設計教學環節,致力提升兩類學生的學習效能,並提供多元化的教育活動,讓學生享受豐富而有意義的校園生活。

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法律博士、教聯會秘書長、中華海外聯誼會理事、全國港澳研究會會員 崔劍

立法會10日以71票反對、14票贊成、1票棄權,在二讀中否決《同性伴侶關係登記條例草案》(下稱《條例草案》)。復盤該法案,從先例判決到修例的醞釀、諮詢、上會討論,特區司法、行政、立法機關各司其職,工作高效、流程順暢、程序完整。最終表決呈現「一邊倒」的反對意見,在本屆立法會中並不多見。可見主流民意對《條例草案》所涉及的同性伴侶關係及其所伴隨的權利和責任,仍未達成共識。立法會議員根據社情民意獨立表決,結果在意料之內、情理之中,也體現出立法機關權力對司法、行政的有效制衡。

香港有深厚的慈善和公益傳統,香港市民包括青少年長期熱心公益。為了嘉許積極參與公益活動的香港青少年,並鼓勵更多學生、學校投身公益和社會服務工作,共建和諧互愛社會,香港教育工作者聯會和香港文匯報於去年首度共同主辦「香港優秀學生公益服務獎」評選活動,對積極投身公益服務的學生作出表揚,相關活動今年已踏入第二屆。期望透過是次獎項,引導更多學生關注社會發展,服務社會,培養學生更完整的品格,樹立更正面的人生觀和價值觀,共建和諧互愛的社會。

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由香港教育工作者聯會主辦,語文教育及研究常務委員會(語常會)、語文基金支持及撥款之「香港古蹟導賞 KOL-普通話古蹟導賞短片製作比賽」已經踏入第二屆,貫徹「走出課室,走進社區,活用所學,探索文化,導賞古蹟」的核心理念。本項目將圍繞香港各區的法定古蹟,讓學生走進社區,踏進歷史古蹟,體驗和感受中國歷史文化地點的豐厚面貌,了解更多元的社區文化。參與學生將成為關鍵意見領袖(KOL),以第一身導賞法定古蹟,活用普通話及導賞技巧,提升表達、協作及創意能力,展現古蹟的重要及獨特之處。

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由香港教育工作者聯會主辦,語文教育及研究常務委員會(語常會)、語文基金支持及撥款之「第二屆全港中小學虛擬實境普通話朗誦大賽」,以「雅言潤澤心田,聲韻成就自我」為主題,旨在引導學生探索語言魅力,透過詩詞的雅韻滋養心靈,促進個人成長。大賽巧妙結合詩詞誦讀與虛擬實境技術,參賽者以虛擬實境影片將普通話朗誦與中華文化場景數位化呈現,為觀眾帶來語言藝術與視覺科技交融的沉浸式體驗。

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立法會議員、香港教育工作者聯會副會長鄧飛

香港近年的青少年自殺問題,引起社會廣泛關注。據《明報》早前報道,今年上半年已有17名兒童及青少年自殺身亡,數字令人震驚。有學者指出,香港缺乏對自殺成因的系統研究,難以制定有效對策。現行支援系統雖「不俗」,卻多側重於「補安全網」,僅能防止「災難」發生,而非從根源解決問題。在這樣的情况下,我們有必要引入新的研究方法,尤其當今青少年與生俱來屬於「數碼網絡原住民」的一代,因此有必要從「數碼足印」尋找線索,理解他們的心理狀態與行為模式,從而提出更具前瞻性的介入策略。

教聯會理事 關穎斌

9月3日上午,在學校升旗禮國旗下的講話環節,筆者分享了紀念抗戰勝利80周年的歷史意義,並分享學校創校前輩參加東江縱隊的抗日活動、獲頒中國人民抗日戰爭勝利80周年紀念章的光榮事跡,藉此勉勵同學緬懷前輩英烈,珍惜來之不易的和平生活。升旗禮後,全校師生觀看紀念中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利80周年閱兵儀式的直播。

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