中學教師、教聯會理事 林伯強

香港以往十多年亂象叢生，例如2012年的「反國民教育」事件、2014年的「非法佔中」、2016年的「旺角暴動」，以及2019年的「修例風波」。以上亂局的根本原因是部分公職人員，包括立法會議員和區議會議員，沒有擁護《基本法》和效忠香港特別行政區，以致管治架構上出現一些反中亂港分子，破壞「一國兩制」，摧毁香港的繁榮穩定。有見及此，2021年3月，全國人民代表大會通過《關於完善香港特別行政區選舉制度的決定》，落實愛國者治港，結束議會被騎刧的問題。

教育局人文科課程發展主任一行昨日(12月4日)到訪教聯會，與教聯會副主席謝煒珞、理事林淑操、施志勁和朱嘉穎，以及多間小學的校長會面，就即將開設的人文科作出解說，並進行諮詢。會上雙方均就議題互相交流意見，就課時安排、教科書內容及出版時間、呈分試比重等問題踴躍發問，討論內容深入且具建設性。

《保鮮松聖誕松果吊飾工作坊》

利用保鮮松、大松果、乾花、飾物、絲帶、小串燈製作出獨一無二的聖誕松果吊飾，附送一個吊架及精美包裝，可掛於窗邊、聖誕樹、桌上等等。送禮自用皆可，為歡樂節日添上氣氛。

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《英式聖誕雪花酥工作坊》

純手工製造雪花酥。配方經過研究及改良，口感鬆軟酥脆，甜而不膩，煙韌而不黏牙，口味獨特而具有特色。由資深導師分享心得與技巧，學員均可獨自以工具和導師一同製作成品。

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《西洋書法揮春課程》

日漸流行的西洋書法除了西式風格創作外，也可結合中式元素創作賀年主題相關創作。課程會教授水彩畫筆西洋書法技巧，結合牡丹花、獅頭等，在課堂上使用金墨在紅紙和利是封上創作一系列作品。

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《錦鯉花卉賀年水彩畫課程》

課程將由淺入深，從簡單色彩配搭，基礎水彩技法著手，並會教授繪畫不同賀年花卉與錦鯉水彩畫的技巧，課堂上大家將完成不同主題的賀年畫作。

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為助力人文灣區建設，連繫內地和港澳教育交流合作，通過合唱、舞蹈、器樂、戲曲、戲劇、武術等青少年喜聞樂見的多種展示形式深化兩地青少年人文交流，推動中華優秀傳統文化在兩地青少年中的傳承和創新，教聯會、教育部中外人文交流中心、香港教育局、北京卓教國際科技股份有限公司聯合舉辦「人文交流小使者」展示中國香港行活動。

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如何在傳統香港的英語課堂中建立語境

內容詳情
● 分析和解釋香港傳統英語課程對「孕育課室語境」做成的困難
● 分析和解釋香港學校的軟件和硬件如何影響學生英語語境的建立
● 探討如何在運行香港傳統英語課程時，為學生建立語境
● 探討如何向國際學校課程學習，為學生建立語境，從而與香港傳統英語課程結合

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上天給予每個人不同的天賦與理財特質，財運的高低，或許對投資理財的回報亦有一定影響，如能準確認知個人的性格特質及財運高低，對成功理財或可事半功倍。紫微斗數是一門簡單及容易掌握的命理學問，幫助認知個人的性格及理財特質，從而構建成功的事業和理財規劃，邁向豐盛人生目標。 

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教聯會副會長胡少偉

12月4日是國家憲法日。為了增強人民的憲法意識，全面推進依法治國，2014年第12屆全國人民代表大會常務委員會第11次會議決定通過將12月4日訂為國家憲法日，每年憲法日國家通過多種形式開展《中華人民共和國憲法》宣傳教育活動。國家現行的《憲法》是1982年第5屆全國人民代表大會第5次會議通過的。為了準備與英方談判香港前途及在恢復香港主權後推行「一國兩制」，當年全國人大會議通過《憲法》中增加了第31條：「國家在必要時得設立特別行政區。在特別行政區內實行的制度按照具體情況由全國人民代表大會以法律規定。」

教聯會秘書長、全國港澳研究會會員 崔劍

中國載人航天代表團日前到港訪問四日，這是國家航天工程進入空間站時代後首次派代表團赴港澳交流，且成員包括經驗豐富的四名航天員。本次訪問是中央對香港的特別關愛，不僅可以使香港市民了解國家航天事業的最新發展，樹立堅定的民族自豪感；也可以讓學生們近距離感受航天英雄們的風采，啟發他們對於科技的興趣和熱情；更加重要的是可以激勵香港青年學習國家航天精神，面對挑戰和責任，錘煉本領，奮發有為，為香港和國家做出更大的貢獻。

十四屆港區全國人大代表、貴州省政協委員、教聯會主席黃錦良

國家制訂並頒布《愛國主義教育法》，明年1月1日起實施。該法明確規定了中央政府和各地方政府的職責任務，香港作為國家一個特別行政區，弘揚愛國主義精神、推進愛國主義教育，是政府不可推卸的憲制責任。

《愛國主義教育法》第二章第二十三條規定：國家採取措施開展歷史文化教育和「一國兩制」實踐教育，增強香港特別行政區同胞、澳門特別行政區同胞的愛國精神，自覺維護國家主權、統一和領土完整。這明確了香港推進愛國主義教育的主要內容和目標。

中學教師、教聯會理事 林伯強

要發展一個地方，首先要發展交通網絡，這是每個國家政府都認同的事情。因此，孫中山在1911年建立中華民國之後，便定下建設全國15萬公里鐵路的目標。可惜，由於中國近代戰亂頻繁，例如日軍侵華、國共內戰等等，導致他的目標遲遲未能達成，而中國仍然長期處於欠發展並貧窮的狀態。相反，日本在二次大戰之後，得到美國的技術支援，在1964年興建了第一條高鐵東海道新幹線，並成功發展國家經濟，超越當時東亞各國。