鄧飛 不少鼓吹反對德育及國民教育科的人士,聲稱他們只是反對「洗腦式」的國民教育,並不是反對國民教育本身;聲稱只是反對國民教育科宣揚愛黨,並不是反對愛國。
教聯會主席黃均瑜 回歸之初,教聯會曾經向教育局建議,在課程改革時提出八個key learning area(學習領域)外,再加一個中史和國情科目。但有人認為科目太多,我認為可以將體育和藝術完全合為一個,科學和科技可以重整,但要將中史和國情加進 去,當時當局認為不太合適,加上不重視中史,實際上只有約九成中學初中課程開設中史。
政府於10月8日接納開展德育及國民教育科委員會的建議,正式擱置該科的課程指引。為此,教聯會有以下回應:
教聯會主席黃均瑜 九月八日,行政長官梁振英聯同政務司司長、教育局局長、開展德育及國民教育科委員會主席會見記者,宣布修訂德育及國民教育科政策,包括取消三年的開展期。換句話說,學校實質上已毋須推行國民教育科。
主席黃均瑜 擾攘多時的國民教育風波,對學校造成了一定衝擊。隨著新一屆立法會代表選出,我們期望教育不再受政治干擾,學校不再受傳媒追擊;教育得以回歸正道,校園得以回歸寧靜,能理直氣壯地升國旗、唱國歌、搞交流,認識祖國。
主席黃均瑜 行政長官梁振英上月發表任內首份《施政報告》。在此之前,他曾信誓旦旦的說認識祖國乃天經地義之事,但翻完整份《施政報告》,卻未發現哪一章哪一節反映了他的說法,令人失望。
教聯會主席黃均瑜 最近幾個月,國民教育中心的投標事宜成為了傳媒關注焦點。聞說一些團體包括教協在內也有意參與競投,記者問我意見,我說樂見其成,畢竟社會上越來越多人推廣國民教育是好事。
撰文:主席鄧飛 好一個國民教育學校版圖!被列入該版圖的學校,恰恰反映了這些學校及其背後的辦學團體,能夠堅守教育專業,提供符合學生最大利益的課程。
教育局在6月12日更新基礎教育課程指引,要求學校加深小學生對《基本法》及一國兩制的理解。教聯會會長黃均瑜13日接受香港電台「千禧年代」節目訪問,同意小學生要有《基本法》及「一國兩制」概念,至於具體教法,決定權最終仍在教師手裏。他又呼籲教師要理性參考白皮書,藉由原始材料進行思考,作出判斷,而非將別人的演繹變成自己的結論。