最新消息

本會副會長鄧飛議員獲政府再度委任為「特首政策組專家組」社會發展專家組成員,任期由2026年5月30日起生效。鄧飛副會長長期關注教育及青年發展,積極為政策研究提供前線視角與專業意見。此次續任,既體現對其專業能力與社會貢獻的肯定,亦反映教育界在政策諮詢中的重要作用。本會謹此致以衷心祝賀,並深信鄧飛副會長將繼續在專家組內發揮所長,助力特區政府深化改革、改善民生,為香港教育事業及社會發展建言獻策。

中國何止四大發明?一起來探索古人智慧的無限可能!
中國豐富的科技遺產遠不止四大發明。從天文曆法的精準測算,到精妙絕倫的建築營造,再到領先世界的農業技術,無一不彰顯古人的智慧。
本次講座由香港普通話研習社及中華文化研究院合辦,馮燊均國學基金會及所羅門教育集團贊助,香港教育工作者聯會、香港校董學會、香港中華文化發展聯合會協辦,並由中華文化研究院院長邱逸博士擔任主講嘉賓,帶領參加者認識中國古代燦爛的科技成就,體會中華民族的創造精神。
出席講座之人士將獲發電子聽講證書一份。歡迎學生、老師及有興趣人士踴躍報名!

報名連結:https://forms.gle/z7S5G4H7r8Z6DLNz5
活動資訊:https://www.facebook.com/share/p/1B6B2Q8yY2/

今年是香港回歸祖國29周年,在「由治及興」的新時期,香港憑藉背靠祖國、聯通世界的獨特地位和優勢,持續穩定並繁榮發展。「教育興則國興,教育強則國強」,我們深信教育能培養服務中華民族偉大復興的時代新人,對香港及國家的發展有著重大意義。有見及此,由香港教育工作者聯會、愛國教育支援中心主辦,香港升旗隊總會合辦的「教育界慶祝香港回歸祖國廿九周年升旗禮」,誠邀各界人士踴躍參與。

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香港教育大學人工智能及數碼能力教育中心現正進行一項名為「AlinEd:關於將生成式人工智能整合至教學、學習及學校行政的研究」,目的是探討香港在職教師的專業發展需求,了解生成式人工智能(GenAI)在教學、學習及學校行政方面的應用情況。該研究包括兩份問卷調查,由教聯會屬下香港心理教育專業協會協辦,並獲教聯會及全港22個辦學團體、教育組織支持。協會將協助推廣此項調查,並邀請教育機構參與焦點小組訪談。現誠邀各校鼓勵教師及行政人員參與該項網上問卷調查。

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由財商教育慈基金會主辦,教聯會協辦之第2屆財商盃全港幼稚園校際比賽2026(創意填色設計比賽),指在培養兒童正向金錢價值觀,透過啟發夢想,思考儲蓄計劃實現夢想,同時建立執行力、目標和自信心。賽事設冠亞季軍及十名優異獎。凡參與的學校,均可免費獲得兩個講座活動(免費講座名額有限,先報先得)。現誠邀各學校老師組隊參與。

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由財商教育慈基金會主辦,教聯會協辦之第2屆財商盃「夢想與儲蓄」全港小學校際比賽2026(海報設計),指在培養兒童正向金錢價值觀,透過啟發夢想,思考儲蓄計劃實現夢想,同時建立執行力、目標和自信心。賽事分初小組(P1-3)及高小組(P4-6),各設冠亞季軍及十名優異獎。凡參與的學校,均可免費獲得兩個講座活動(免費講座名額有限,先報先得)。現誠邀各學校老師組隊參與。

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由教聯會協辦的「職業治療與特殊學習需要兒童專業證書」,專為老師或兒童服務工作者、家長,以及其他對兒童發展有興趣的人士而設,從職業治療的專業角度,加強學員對不同需要及不同能力兒童的認識,並學習相應的課堂應對策略。2026年7月至8月份的課程現已接受報名。

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 「Let's Relax老師鬆一鬆」表達藝術聯校行動(下稱行動)由番茄表達藝術治療舍及資訊科技教育領袖協會(AiTLE)聯合主辦,旨在讓老師們能在繁忙的教學生活中,以各種表達藝術媒介(如視覺藝術、音樂、舞動、戲劇、創意寫作等)在過程中轉換,提供一個自我關顧及減壓的空間。

本行動現正招募新一輪學校參與第二屆行動2026-2027。我們繼續與AiTLE聯合主辦,亦得到香港教育工作者聯會、香港直接資助學校議會及香港新世代扶輪社作為支持機構,為各校老師舉辦一場表達藝術體驗工作坊,費用全免。

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