教聯會副主席、教聯會屬會香港心理教育專業協會主席 林泳施

筆者在家校合作事宜委員會的一個活動上,重遇中大校友、香港中文大學校友會聯會教育基金會主席譚天樂教授Timothy。Timothy多年來熱心支持中大校友會聯會各屬校的教育工作及發展,亦為我們的「教育願景系列」打開第一頁:分享中大校友會聯會教育基金會的辦學理念。

漢華中學校長、教聯會理事 關穎斌

我任職學校是一條龍學校,中學部和小學部目前與多所內地學校結為姊妹學校,並開展不同形式的交流,包括全級學生到內地與姊妹學校學生一起上課、做專題研習,並一起匯報,共同學習。在疫情期間,儘管無法進行實體交流,我們通過實時網課模式,全年級學生與浙江省姊妹學校,同上一節儒家思想文化課,用角色扮演與多媒介教學方式鞏固同學學習。在2022年6月,透過線上與江蘇省姊妹學校同步進行升旗禮和文藝節目表演,共賀香港回歸祖國25周年;亦與北京市姊妹學校進行網上教研活動,學校老師間交流教學方法,擴闊視野。

香港未來教育協會學校聯絡部總監、教聯會理事 溫志倫

根據教育局通函第17/2022號──加強幼稚園教師專業發展的措施,在每三年的週期內,幼稚園校長和教師應按本身需要,參加60小時的持續專業 發展活動。此通函所提及的教師專業發展津貼,亦鼓勵學校與大灣區內的幼稚園簽訂正式協議締結為「姊妹園」,以進一步安排「姊妹園」之間的專業交流活動(例如「姊妹園」探訪、講座、教學示範、評課、視像交流和經驗分享等)。在近期發佈的《行政長官2023年施政報告》中,幼稚園教育方面的政策包括於2023/24學年開展「粵港姊妹幼稚園交流計劃」,在幼兒教育層面加強兩地聯繫,聚焦促進兩地教師的專業交流協作。在特區政府以及教育局的全力支持下,現時既有充足的資金,亦有實行計劃的方向。在一切條件準備就緒的情況下,更需要發揮業界的智慧和緊密配合計劃的內容,共同搭建美好及專業的交流平台。本人會從業界的實際需要和現況,進行政策實行的細節化分析和提出切實的建議。

教聯會理事 李曉迎

自2004年開始,在特區政府教育局的推動下,香港與內地的一些省市開始了姊妹學校交流活動。在這一階段對於回歸不久的香港和香港教育界來說,確實是一個認識內地、了解內地的重要窗口,更增進了姊妹學校雙方的互相了解與認識。在開展姊妹學校活動的初期,參與的學校不會像現今可以獲得特區政府的津貼,在資源欠缺的前提下,仍有一批優秀的香港與內地各省市的優秀學校一同成長、一同發展、一同應對挑戰。

教聯會副會長胡少偉

「出入境自由是1990年中央政府通過《基本法》已受特區保障的權利,我們能做的是藉今年1月1日起施行的《中華人民共和國愛國主義教育法》,特區政府和各界應提出新舉措貫徹其中第23條:開展歷史文化教育和『一國兩制』實踐教育,以增強全港的愛國精神,自覺維護國家主權、統一和領土完整。多講港人的愛國故事,多說『一國兩制』惠港強港,既可糾正港青被扭曲的認知,又可推動更多港青的人心回歸!」

教聯會副會長胡少偉

習主席在今年10月第三屆「一帶一路」  國際合作高峰論壇上表示,提出共建「一帶一路」倡議的初心,是借鑒古絲綢之路,以互聯互通為主線, 同各國加強政策溝通、設施聯通、貿易暢通、資金融通、民心相通,為世界經濟增長注入新動能,為全球發展開闢新  空間,為國際經濟合作打造新平台。2013年至2023年10月,我國與共建國家進出口總額累計超21萬億美元,對共建國家直接投資累計超過2700億美元,為共建國家發展注入新動力,不斷推動共建國家共同走向現代化。

九龍塘學校(小學部)邀請本會協助舉行兩場到校講座,分別為簡加言博士主講《學校建設/活動/課程與國民教育的關係》及吳盈盈中醫師主講《中醫藥防治新冠肺炎十問》。講者簡加言博士向參加者分享國民教育跟學校建設/活動/課程的關係,並如何在校本營運上融入國民教育,吳盈盈中醫師則向參加者解說防治新冠肺炎的方式及如何調理身體。

發佈於 到校服務

保良局何蔭棠中學邀請本會協助舉行到校教師講座,以《學校危機管理和投訴》為題。陳德恒校長向參加者講解學校出現的危機種類,學校管理層應該如何面對投訴及處理危機。

發佈於 到校服務

順德聯誼總會李兆基中學邀請本會協助舉行教師發展日講座,題目為「高效能課堂是怎樣來的」。葉祖賢校長與老師們分享透過不同教學方法,課堂教授技巧以提升課堂效能,惠及莘莘學子。

發佈於 到校服務

「全港中小學虛擬實境普通話朗誦大賽」是一個結合虛擬實境技術(VR)和普通話朗誦的比賽,期望透過跨學科的學習,為學生提供更豐富、更有效益的學習經歷,讓他們將不同領域的知識融會貫通,進而建構新知識,發展多方面的興趣和能力,以及提升語文能力。

報名連結

版權所有© 2026 香港教育工作者聯會

香港教育工作者聯會