行政長官梁振英日前公布任內最後一份施政報告。在教育範疇，教聯會欣賞政府促進教育公平的措施，包括推行為期兩年的到校學前康復服務試驗計劃，豁免有特殊學習需要兒童及其家長在特殊幼兒中心的服務費，以及加強非華語學生學習中文的師資培訓。與此同時，政府亦採納了本會的建議，推出中學教師帶薪境外進修計劃、加強中史及傳統文化教育、改善火柴盒式校舍的設施，並開始關注自資專上院校收生的危機。本會期望有關措施盡快落實推行，並進一步深化及拓展，讓更多師生受惠。
不過整體而言，今年施政報告未有回應教育界的核心訴求，未能對症下藥，使前線教育工作者憂心，本會對此表示失望。五大重點回應如下：
1. 促全面檢討小學全日制
對於今年施政報告極少提及小學教育，教聯會表示極度失望。在整個教改歷程中，小學經歷了長時間的縮班殺校潮，嚴重扭曲了教育生態。加上小學由半日制過渡至全日制，但人手、資源及配套卻未能跟上需求，令教師疲於奔命。本會認為，現時小學教師面對嚴峻的處境，政府必須立即回應訴求，改善工作環境。為此，本會敦促當局全面檢討小學全日制，改善小學班師比例，減少教師上課節數。同時，因應小學教師面對的不公待遇，政府應改善小學教師的待遇，提升小學校長及副校長職級吸引力，增加小學學位教席，逐步與中學看齊。
2. 要求資助中學重推「肥雞餐」
教聯會早前建議政府重推「資助學校教師提早退休計劃」(肥雞餐)，惟未獲政府回應，本會對此表示遺憾。近年中學面對縮班殺校，投放大量時間和資源在收生方面，教師被迫「不務正業」，教學空間不斷萎縮。本會認為重推「肥雞餐」，能吸引部分資深教師提早退休，讓年青合約教師進入編制，以解業界之急。與此同時，當局應全面檢視教師人手編制，改善班師比例，讓教師騰出空間備課及關顧學生，以及更有效照顧學習差異。
3. 盡快落實防止學生自殺委員會建議
防止學生自殺委員會早前公佈最終報告，就預防學生自殺及加強學生心理健康提出建議。學童自殺一個也嫌多，教聯會要求當局必須切實跟進委員會的建議，增撥相關教育資源，盡快制訂「守門人」訓練具體推行方案、培訓的內容及支援配套等，目標在兩年內達至每校最少有一名「守門人」，讓高危學生得到及時支援。
4. 協助自資院校過渡收生危機
隨著中學生人口持續下跌，自資專上院校面臨收生寒冬，部分甚至有倒閉的壓力。雖然政府推出配對補助金計劃，協助自資院校開拓經費來源，但仍未徹底解決收生問題。為此，本會建議政府放寬自資院校招收非本地生的上限，以及簡化私立院校課程評審機制，以協助過渡收生危機，確保香港專上教育的多元，並令不同能力的高中畢業生皆有適切的升學途徑。
5. 要求及早應對後雙非縮班危機
2017年施政報告未有為小學即將面臨收生危機作適切的準備，教聯會對此深表失望。本港出生率持續偏低，加上政府叫停「雙非」，小一學額需求將於2019年大幅回落，屆時小學又面臨另一波縮班殺校危機，令大批小學合約教師人心惶惶，影響教師團隊的穩定性。本會促請政府及早應對小學縮班危機，立即規劃及落實類似中學的「三保」政策，確保不殺校，不減教席，以免重蹈當年小學縮班殺校的覆轍。
回顧今屆政府的教育施政，當局雖落實了15年免費教育，並增加了對基層學生的支援。然而，現屆政府沒有將教育放在重要位置，加上教育局局長吳克儉表現欠佳，導致教育問題愈積愈多。與此同時，政府對教育欠缺長遠的財政承擔，教育資源比重屢創新低，並未能追上累積通脹，令人失望。當務之急，教育界需要關心和重視教育的特首，委派教育專業的局長，回應業界的訴求，並對教育有長遠目光，帶領香港教育走出目前的困局。
