【新聞稿】 「正向教育建構快樂校園 2023」 正向教育提升學生學習動機、締造愉快校園生活

【新聞稿】 「正向教育建構快樂校園 2023」 正向教育提升學生學習動機、締造愉快校園生活

宏恩基督教學院及打鼓嶺嶺英公立學校於2023年4月22日發布「正向教育建構快樂校園2023」報告,由宏恩基督教學院教育及心理學院系助理教授錢鋒博士匯報,同時邀請教聯會副會長、教育界立法會議員朱國強校長作為嘉賓,分享有關正向教育對推動學校發展和學生成長的實踐經驗。

朱國強表示,正向教育對學生整體表現及學習動機有深遠影響,故建議政府應成立獨立部門,研究將真正及全面正向教育推廣到中小學,協助學生正面發展,同時應教師提供PSMCD 課程專業培訓,為情緒受困的家長和學生們提供專業協助。

是次研究參考特拉華校園氛圍量表,透過24條問題訪問523名家長,藉以了解其子女在接受正向教育教育下的結果,並發現此有效提升學生的學習動機、改善師生關係及對校園生活的投入感。

 

【朱國強| 正向教育提升學生學習動機】(簡單心理學YouTube)
https://www.youtube.com/watch?v=phRXtQHhYdg

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