完善高中生內地考察安排 厚植家國情懷

 十四屆港區全國人大代表、貴州省政協委員、教聯會主席黃錦良

首個高中公民科學生內地考察團於日前出發,約250名中學師生乘高鐵前往廣州和深圳進行兩天考察。公民科考察活動得以成功啟動,背後有賴各方的努力。考察團讓青少年親身感受祖國歷史文化、觀察近年國家經濟科技的高速發展,從而培養家國觀念,為中國人的身份感到自豪。政府和民間團體可針對時下年輕人的興趣,舉辦更多具有特色的考察團,豐富學生赴內地考察的體驗。

 

由今年4月至8月,超過20個不同主題的考察團將陸續出發,有逾4萬名學生參與。兩地政府多個部門克服了疫情後的各種挑戰,多番協調及聯絡,務求為高中生帶來最佳的學習體驗。鑑於有師生反映難以預約換領或申請回鄉證,負責辦理回鄉證的中旅社特事特辦,安排人手在星期日加班開放予師生辦理手續,讓他們趕得及參加內地考察活動。此外,不少帶隊老師在出發前為學生精心設計了考察的研習活動,冀望可加強學習成果。

 

學生得到全面認識國家的機會

 

本學年的公民科內地考察活動共有22條路線,涵蓋廣東省多個城市,包括廣州、深圳、佛山、珠海、惠州等。考察主題多元化,涉及創新科技、經濟發展、歷史文化保育、藝術創意等,學校因應學生的學習需要和興趣,選擇合適的路線。今次首發團的行程,包括與廣州的中學生一起學習及交流,考察當地名勝古蹟,並參觀廣州南沙企業、深圳前海深港青年夢工場及前海國際會議中心等,環節充實豐富,讓同學全面了解國家的歷史文化和最新發展。希望高中同學能夠把握難得的機會,在考察的過程中認真研習;回港後,老師引導學生作出反思,鞏固和深化課堂所學,讓考察活動更有成效。

 

過去通識科的課程設置及教材,一直被詬病採用偏頗的觀點表述內地政治和司法體制,甚至將這些題目納入考試範圍,使學生對內地的認識出現偏差。後來特區政府撥亂反正,以公民科取代原有的通識科,除了在課程大幅增加「一國兩制」、國家發展等內容外,亦新增了內地考察的部分,要求高中生至少要到內地考察一次。高中生親身到內地考察,既能加強學生對國家的認識,提升國民身份認同,亦能從中了解內地升學就業機會,把握大灣區發展機遇。事實上,國家「十四五」規劃支持香港發展「八大中心」,青年人有必要多認識國家,才能抓緊當中的機遇,在大灣區建設中擔當重要角色,未來承擔說好中國故事的重任。

 

冀加長行程增考察廣度深度

 

鑑於兩地全面通關後各項配套有待逐步恢復,加上學校需要配合中五學生的學習進程,本學年的考察路線集中在廣東省,實在可以理解。期望教育局能夠總結本學年公民科考察的成功經驗,持續優化各項安排,並於下學年起增加長途行程及到較遠省份考察,讓學生了解不同地區的文化風俗及經濟發展,增加考察的廣度和深度,更深入體驗國情,拓闊視野。除了公民科考察外,目前尚有不少內地交流考察活動,例如「同根同心」、「同行萬里」等,自疫情後就已經停辦,有待進一步恢復。教育局宜盡快向學校公布細節,讓學校可以及早規劃各項考察交流活動。

 

習近平主席在去年七一重要講話中提到:「要引領青少年深刻認識國家和世界發展大勢,增強民族自豪感和主人翁意識。」要使青少年深刻認識國家,最有效的方法就是讓他們親身到內地考察,親身感受祖國源遠流長的歷史文化,親眼觀察近年國家經濟科技的高速發展,從而逐步培養家國觀念,為中國人的身份感到自豪。今次公民科考察團啟動,無疑是一個成功的開始。深切盼望各項內地交流考察活動盡快落實,同時政府和民間團體可針對時下年輕人的興趣,舉辦更多具有特色的考察團,豐富學生內地考察的體驗。

 

2023年4月6日 (文匯報)

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