STEAM教育的上佳教材? 從瀝滘淨水廠找答案

中學校長、立法會議員、香港教育工作者聯會副會長鄧飛

 

大灣區訪問來到最後一天,早上參觀廣州瀝滘淨水廠,了解當地的淨水設施及技術。最令人驚嘆之處,是淨水廠不但沒有一般污水處理廠的黑臭異味,而且到處鳥語花香,正是「綠水青山就是金山銀山」。

 

廣州是我國第一座建設地埋式淨水廠的城市,2020年建成的瀝滘淨水廠三期,就是採用「地下建廠,地上建園」的模式建設,將大部分污水處理工序轉到地下,避免影響環境。因此,地下廠區外經處理後的污水,已然清澈,水質達到國家一級標準,不僅不會污染環境,還有很多新用途,例如將出廠水加工成「再生水」供環衞、綠化等行業使用,支持廣州節約用水工作。

 

在景觀設計上,有些出水口設計成瀑布,流向廠區旁的海珠濕地;有些變成河涌,河涌水清見底,還有魚兒游動,市民更可在河邊餵魚賞魚;有些打造成人園林景緻,供市民享受綠化的優閒地帶,處處見到轉廢為能後的成果。

 

在筆者眼裏,此行的考察重點,不只在於淨水廠的先進設計與技術,更不在於香港與廣州淨水廠在規模上的差別,而是廣州瀝滘淨水廠的設計,是一個上佳的STEAM教育真實教材!淨水本身是工程技術,淨化之後的水又同時可用於建設一個園林河景的休閑綠化地帶,甚至可以供市民餵魚賞魚,這就是生活的藝術。

 

現在人們經常提及創科,創科一般包括生物科技、數據科技和綠色科技三個範疇。瀝滘淨水廠正正屬於綠色科技的一部分,所以學校在推動STEM/STEAM教育時,除了透過跨學科教學外,也要把相關的概念和真實世界的應用相互結合,以培養學生的科學思維。

 

國家《十四五規劃綱要》明確支持香港建設國際創新科技中心。只可惜目前香港的STEM/STEAM教育只停留在課外活動層面,既沒有課程化,更遑論跟大學課程銜接。由於缺乏統整和頂層設計,現時學校在推動STEM/STEAM教育時,往往只囿於自己力所能及的範圍,欠缺更高更遠的目標和層次。因此,我認為中小學STEM/STEAM教育必須要走出校園非常有限的技術與藝術框框,看看工業世界如何把STEM/STEAM應用到真實生活裏去,香港在這方面必須急起直追!

 

2023年4月24日 (橙新聞)

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