教師操守

教聯會副主席王惠成表示,特首是出於關心才介入教師與警方的衝突事件,建議教育事歸教育界處理,並指事件已打擊教師的專業形象,期望盡快平息。

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近日有關教師的專業操守及形象再度引起社會和家長的關注,而有操守議會領導人發表聲明,認為即使粗言也可以是公民好榜樣,這一點教聯會不能苟同。

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有關日前一位老師與警員衝突的事件,據報道,各界人士意見兩極,有指她言辭過火,讚警方冷靜應對;亦有讚她仗義敢言,警方執法不當。我們理解她當日本著其信念而表達意見,但粗言穢語,則屬不智。雖知在表達意見同時,亦不應不尊重他人。

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最近,教聯注意到教師干犯風化案的數字有所上升,並且接到同工投訴,要求當局對此等罪犯加重刑罰,並取消其執教資格。

教聯作為教育團體,十分關注教師的專業操守問題,因教師的言行,對兒童及青少年成長有深遠的影響。我們相信絕大部分的教師都是緊守崗位、默默耕耘的,但教師隊伍龐大,風化案接連發生,不但大挫教師團隊士氣,也動搖了社會人士對教師的信任。

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教聯會主席黃均瑜

過去一年,教育界不是風平浪靜的。除了政策問題之外,不時傳來有關教師操守的負面新聞,令人痛心。

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主席黃均瑜

傳媒資料顯示,近年教師涉嫌干犯風化案的數字,似乎增加了,其中有些更被判罪成。琅璫入獄者,非只中、小學教師,就連師訓機構裏的教授也身陷囹圄。 除了風 化案之外,早前涉及大學和小學管理層以權謀私、侵吞公款等事件,也令社會譁然。發生了一連串失德事件,難免令人嘆句:我們的專業怎麼了!

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