專業支援

滿懷教育熱誠的新入職教師，甫踏入校園，隨即要面對各種挑戰及困難。有見及此，教聯會特別舉辧「2025新入職教師分享講座」，透過不同主題的專題講座，協助新入職教師更易適應和投入學校的工作，並認識教師的角色與責任。是次活動可為參與講座的教師提供進修時數證明(實體講座之時數證明將於即場派發)。

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講座時間及內容簡介 

《行政長官2024年施政報告》中提出，以先導計劃形式舉辦「領航教師及校長培訓計劃」，為期三年，每年招募50位具潛質的教師及校長，由內地經驗導師及本地導師共同培訓，發掘教育領航人才。第一期「領航教師及校長培訓計劃」中，共有10位任教中國歷史科或歷史科的教師接受培訓。經過為期一年的培訓，在兩位來自廣西及遼寧的領航導師的指導下，促進領航教師們對兩地歷史教育的相互理解和經驗聯通。

所謂「強國必先強教，強教必先強師」，部分參與計劃的香港教師有意與香港教育工作者分享見聞，教聯會特別舉辧「師隨領航：內地歷史教育的實踐與啟發分享會」，讓他們分享從內地歷史課程規劃所獲取之經驗與啟發，壯大香港教師專業團隊，提升專業力量，為香港和國家作出貢獻。

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活動詳情

香港中文大學電子工程學系將舉辦第五屆STEM實戰工作坊，誠邀學校提名對工程或STEM感興趣的中五及準中六學生於暑假期體驗，攜手激發年輕人的潛能，為他們的未來鋪路。每間學校最多可提名7位學生參加，完成工作坊可獲取一級/二級/三級證書。為感謝老師的支持和付出，每位提名5名或以上學生的老師將獲頒特別嘉許證書。

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校董在管理學校、規劃學校未來發展及制定最切合整體學生需要的方針上發揮重要的角色。因此，校董除了須付出時間和精力投入學校管理外，亦需要了解學校的狀況、香港教育的趨勢及掌握學校管理的技巧。有見及此，香港教育工作者聯會與香港校董學會合辦「校董專業發展培訓課程(第二期)」，旨在提升校董的專業能力，讓參加課程的校董對學校管理有進一步的認識，加強教育界溝通及聯繫和促進專業交流及專業，以幫助校董更有效發揮其角色。

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課程詳情

每年「優秀教師選舉」選出的多位得獎教師，都會秉持「追求卓越，彰顯師德」的宗旨，向同工分享寶貴經驗。今屆得獎教師將會繼續主持本年度「優秀教師課堂分享系列」ZOOM講座，分享他們的教學心得、與學生相處的技巧和教育管理經驗等。系列(一)講座將於同日5個時段分成5個場次進行，適合各中學、小學、幼稚園及特殊教育學校的校長及教師參加。參與講座的教師可獲教聯會提供進修時數證明。

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每年「優秀教師選舉」選出的多位得獎教師，都會秉持「追求卓越，彰顯師德」的宗旨，向同工分享寶貴經驗。今屆得獎教師將會繼續主持本年度「優秀教師課堂分享系列」ZOOM講座，分享他們的教學心得、與學生相處的技巧和教育管理經驗等。系列(二)講座將於同日5個時段分成5個場次進行，適合各中學、小學、幼稚園及特殊教育學校的校長及教師參加。參與講座的教師可獲教聯會提供進修時數證明。

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由教聯會協辦的「職業治療與特殊學習需要兒童專業證書」，專為老師或兒童服務工作者、家長，以及其他對兒童發展有興趣的人士而設，從職業治療的專業角度，加強學員對不同需要及不同能力兒童的認識，並學習相應的課堂應對策略。2026年1月-2月份的課程現已接受報名。

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華中師範大學是教育部直屬的重點綜合師範大學，為國家「211工程」和「雙一流」建設高校，並被納入國家教師教育「985優勢學科創新平台」的建設行列。作為經國務院批准的首批博士和碩士學位授予單位，自1903年成立以來，華中師範大學已有150餘年的辦學歷史。現為教聯會會員舉辦「教育學/中國語言文學博士學位課程諮詢會」的特別專場，歡迎教育同工參與，費用全免。

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校董在管理學校、規劃學校未來發展及制定最切合整體學生需要的方針上發揮重要的角色。因此，校董除了須付出時間和精力投入學校管理外，亦需要了解學校的狀況、香港教育的趨勢及掌握學校管理的技巧。有見及此，香港教育工作者聯會與香港校董學會合辦「校董專業發展培訓課程(第二期)」，旨在提升校董的專業能力，讓參加課程的校董對學校管理有進一步的認識，加強教育界溝通及聯繫和促進專業交流及專業，以幫助校董更有效發揮其角色。

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課程詳情

學校每天都有情感需求，學生、教師、職員、家長都需要支持。那麼，誰來關心、滋養學校的管理層？由香港教育工作者聯會、自在社、花園華德福學校、香港校董學會華合辦之德福「緊急教育學」校長及管理層培訓，為香港校長和管理層度身訂造兩小時培訓，透過節奏、藝術與體驗式學習，讓校長和管理層重拾內在情感力與復原力，從而更出色帶領教師團隊。

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