油麻地於周一凌晨（2/10）發生警員鳴槍制止施襲事件，擊傷兩名尼泊爾裔刀手。香港近年有為數不少的少數族裔聚居，部份人士活躍於油尖旺一帶，他們受制於語言隔閡、學歷不高或歧視等問題，難以融入本港生活。有幫派乘此之機大肆招攬少數族裔人士從事非法工作，例如盜竊、販毒或放高利貸等，以致區內罪案及暴力頻生。

教聯會一直關注香港非華語學生學習情況。少數族裔的學生人數持續上升，當中包括土生土長及移居香港的學童，他們缺乏相關的家庭支援，未必可以在課堂以外學習中文，學校遂成為他們唯一學習中文的環境。非華語學童往往因為語言問題而未能在公開試中取得優良成績及獲大學錄取，升學率偏低，影響他們日後的進修及就業。又因缺乏就業機會，未能融入社區；最終只能從事厭惡性工作，甚或糾黨結社，加入幫派，因果關係下從而衍生出不同社會治安問題。

我們認為，所有合資格的兒童，不論種族、身體或智能的情況，都應享有平等的教育機會。然而非華語少數族裔學生在文化、語言及教育需要上與本港主流學生有差異，當局對該等學生的教育支援不足，未能全面照顧這批少數族裔學童的需要，導致他們在學習方面遇到重重困難。我們敦請教育局認真檢討部份土生土長少數族裔何故難以融入主流學校的中文課堂。

本港現有約30萬少數族裔人士居住，教育局如仍不正視非華語教學政策，勢必衍生出更多社會問題。非華語教育已非單單是教育問題，而是整體社會發展的迫切性問題。教聯會希望教育局能正視非華語學童的學習問題，加強有關學校中文的支援配套，並為在職少數族裔青年提供就業及持續進修的支援，以幫助年輕一代和新來港的少數族裔融入香港主流社會，把在港聚居的少數族裔轉化為正面的勞動力量，為香港發展帶來積極的影響。

2016年10月4日