新冠肺炎疫情持續，全港學校復課無期，幼稚園營運雪上加霜，與教育相關的行業承受更大衝擊，面臨裁員結業，不免影響教育質素。為了進一步反映業界目前面對的情況，教聯會聯同私立幼稚園、補習社及校巴代表今天與教育局副局長蔡若蓮會晤。會上，教聯會促請政府在第二輪防疫抗疫基金預留款項，支援幼教界及相關教育行業；局方就本會建議作出積極回應。

主席黃錦良表示，不少學校反映目前防疫物資價格昂貴，當局提供的「防疫特別津貼」並不足夠，而且亦難以按照局方「價低者得」的原則採購口罩。他希望局方能放寬學校使用「防疫特別津貼」的彈性，並加大資助額，讓學校有更多資源購買防疫物資，支援教育界防疫，並為日後復課做好準備。

至於幼教界，與會的幼稚園校長代表指出，幼稚園因停課出現經營困難，政府提供的津貼不足以支援受退學影響的幼稚園，當中以私立獨立幼稚園承受的衝擊最大。本會副主席鄧飛指出，隨著復課無期，未來數月或有更多幼稚園停辦；建議政府繼續向全港幼稚園及幼兒中心發放津貼及加大資助額，並向私立獨立幼稚園提供額外資助，用作發放幼師薪酬。

此外，校巴業界代表指目前近乎全面停業，校巴及保母車從業員生計大受打擊。早前政府提供的資助，遠遠不足以支付車輛供款、保險、停車場等開支。另一方面，教聯會亦接獲不少學校反映校巴車費的問題。本會冀政府推出更多支援措施，協助校巴業界渡過難關；並建議以實報實銷增設學校校車營運津貼，以舒緩學校在停課期間支付校車營運費用。

最後是補習社及課外活動機構，同樣因疫情而被迫停業，大量學生流失，瀕臨倒閉邊緣，數以萬計補習老師面臨失業。本會指出，政府在首輪防疫抗疫基金漠視這些教育機構的需要，支援措施欠奉；促請政府在第二輪防疫抗疫基金向補習社提供資助，讓其得以營運下去，復課後繼續為有需要學生提供服務。

2020年4月1日

政府在首輪防疫抗疫基金，推出了一些措施惠及業界。然而，隨著疫情持續，全港學校復課無期，相關行業承受更大衝擊，面臨裁員結業，不免影響教育質素。為此，教聯會建議第二輪防疫抗疫基金預留款項，支援幼教界及相關教育行業。

1. 增加「防疫特別津貼」的金額
教育局早前宣布會向全港學校發放一筆過「防疫特別津貼」，津貼額由10,000元至25,000元不等。然而，本會接獲不少學校反映，由於防疫物資價格昂貴，當局提供的資助並不足夠。再者，近日有幼師確診染上新冠肺炎，令人關注校園的防疫情況。因此，本會期望局方能加大資助額，讓學校有更多資源購買防疫物資，支援教育界防疫，並為日後復課做好準備。

2. 向幼稚園發放更多津貼
目前幼稚園因停課出現經營困難，政府提供的津貼不足以支援受退學影響的幼稚園，特別是私立獨立幼稚園，不少幼師被迫放無薪假期，前景不明。近期已有幼稚園結束營運，隨著復課無期，預計未來數月或會出現幼稚園結業潮。為此，本會建議政府繼續向全港幼稚園及幼兒中心發放津貼，並加大資助額。同時，政府應向私立獨立幼稚園提供額外資助，用作發放幼師薪酬，以保障幼師。

3. 為校巴業界及學校提供更多支援
新冠肺炎疫情持續，全港學校至今仍然停課，校巴業界近乎全面停業，校巴及保母車從業員生計大受打擊。早前政府宣布分別向保母車車主及非專營巴士提供資助，但遠遠不足以支付車輛供款、保險、停車場等開支。不少司機及保母轉行，復課時業界或面對人手不足的問題，影響校巴服務。另一方面，最近教聯會亦收到不少學校反映有關校巴車費的問題。本會冀政府正視校巴業界的困境，推出更多支援措施，協助他們渡過難關。同時，建議以實報實銷增設學校校車營運津貼，以舒緩學校在停課期間支付校車營運費用。

4. 加強對補習社的支援
目前香港開設不少補習社，為學生在課餘時間提供服務，在香港教育體系扮演重要角色。在疫情期間，這些補習社被迫停業，大量學生流失，瀕臨倒閉邊緣，數以萬計補習老師面臨失業。然而，政府在首輪防疫抗疫基金漠視補習社的需要，支援措施欠奉，令人失望。教聯會促請政府在第二輪防疫抗疫基金向補習社提供資助，讓其得以營運下去，復課後繼續為有需要學生提供服務。

5. 為課外活動機構及導師提供支援
除了補習社外，學校課外活動導師及相關的營辦機構，同樣因疫情而被迫取消課程及停辦。面對學校短時間內未能復課，加上需應付租金等開支，不少課外活動營辦機構面對巨大的財政壓力，即將結業；而課外活動導師亦被迫停工停薪，頓失生計。本會期望政府體恤與教育相關行業的苦況，給予財政支援。

2020年3月31日

最近，新冠肺炎疫情非常嚴峻，學界急需防疫物資，以保護師生的健康。為此，本會近日採購了100萬個成人三層口罩，全力協助教育界抗疫。這批口罩將於明天(3月30日)起接受全港學校訂購，本會希望藉此為日後復課略盡綿力。與此同時，本會亦會預留一部分口罩，供教育界同工購買。

教聯會一直關心同工健康，過去兩個月來積極尋找防疫用品。早前在熱心人士捐助下，本會獲得一批口罩及消毒搓手液，免費贈予幼稚園和中小學。本會亦先後覓得成人、小童口罩及消毒搓手液，讓教職員購買。其中，我們早前推出「教育界攜手抗疫 121 Plus」，教師會員每購買1盒口罩，本會將送出2包兒童口罩及1包抗疫包，由老師轉送給有需要的學生、學校工友及保安，發揮互助互愛精神。同時，本會亦聯絡到生產商在香港開設口罩生產線，預計每日將能生產20萬個兒童口罩，並將於4月中投入生產，以解學界燃眉之急。

2020年3月29日

政府剛舉行跨部門記者會，宣布原定於本月底舉行的中學文憑試，將會押後至4月底舉行。教聯會對此表示歡迎，認為近日出現多宗新冠肺炎確診個案，情況十分嚴峻；押後文憑試有助防止疫情迅速蔓延。政府須密切評估舉行文憑試的風險，必要時進一步延期舉行。現階段，政府應做好預備工作，包括安排足夠的防疫物資，以及加派人手清潔考場及評卷中心等，為下月底開考文憑試做好防疫工作。為了將押後文憑試的影響減至最低，本會建議縮短考試日程，增聘評卷員，做到「延考不延放榜」，確保不影響考生升學計劃。

與此同時，政府亦宣布延遲復課，具體復課日期將會另行通知。本會支持有關安排，此舉有助減少交叉感染的風險，保障師生健康。當局應聽取相關專家意見，確保師生不受疫症威脅；並為復課做好周全準備，包括有足夠的防疫物資、設立完善的應變機制等，才能分階段復課。本會亦促請當局全力協助學校採購防疫物資，建議中央統籌採購，並加大防疫物資的資助額，支援學校防疫。

2020年3月21日

教育局早前宣布因應疫情，延長停課至復活節假期後，最早會於4月20日復課。教聯會調查發現，半數受訪教師支持分階段復課，3成半教師認為應進一步延遲復課。超過8成教師表示學校口罩存量不能夠應付復課後的需要。至於文憑試，4成半教師支持如期開考，但亦有逾3成半教師認為應延期。另外，調查反映現教師在推動電子學習遇上不少困難，並指大部分學生未能與老師有良好的互動及主動專注學習等，反映其成效存疑。

調查於3月初進行，一星期內收到625位教師回應。停課期間，當局鼓勵學校使用網上平台進行學與教。調查發現，8成半教師指使用網上平台進行教學，備課時間相對平日更長；有近5成半教師反映缺乏相關學科的電子資源。另一方面，只有不足4成教師指能跟進學生的學習進度。同時，逾7成教師分別指少於一半學生能與老師有良好互動，以及學生能主動專注學習。

對於復課安排，調查發現約半數受訪教師支持分階段復課，約3成半教師認為應進一步延遲復課。超過8成受訪教師分別指採購防疫產品時缺貨，並指學校口罩存量不能夠應付復課後的需要。對於今年暑假的安排，調查發現不同學校的安排各異，其中有4成受訪教師指所工作的學校會延遲放暑假，當中大部分在暑假期間安排補課(33%)。文憑試方面，調查發現4成半教師支持如期開考，認為有需要延期開考的教師有逾3成半。在選答「延期開考」及「取消今年考試」的教師中，超過 7成半擔心文憑試如期開考會增加傳播病毒的風險，亦有逾6成教師分別認為考場環境難以符合防疫準則，以及考生表現會受影響。整體而言，受訪教師較傾向認為考評局對考生及監考人員的防疫措施不足夠。

為此，教聯會促請當局加強支援學校防疫。對於復課安排，本會認為當局應聽取相關專家意見，建議分階段復課。復課初期先改為半日制上課，以減少交叉感染的風險。文憑試方面，建議在舉行前一星期再密切評估風險，考慮是否需要押後開考。本會要求考評局加派人手清潔考場的枱椅，並為評卷中心做好防疫工作。為了保障師生健康，當局應全力協助學校採購防疫物資，建議中央統籌採購，並加大學校購買防疫物資的資助額。至於暑假，本會要求教育局盡快就暑假安排發出指引，平衡補課及師生休息的需要，讓學校有所依循。因應目前幼稚園因停課出現經營困難，本會建議政府向幼稚園提供免息貸款，助學校渡過難關。

過去一個多月，教聯會四處搜羅口罩，先後推出三批口罩，供教育界同工購買。惟數量有限，只能讓部分教師會員受惠。有見及此，本會繼續努力搜羅口罩，終聯絡到內地供應商提供100萬個成人口罩，為復課略盡綿力。這批口罩供中小學訂購，並先滿足中學的需要，以應付復課需求。其後，供應商由4月開始，將會定期提供貨源，推出更多兒童及成人口罩，供學校訂購。

2020年3月19日

較早前教育局表示，學校原則上無須改變原有的暑假安排。當然，如果個別學校認為有必要，亦可按其校本情況以及家長和學生的需要，酌情為個別級別同學補課。據教聯會了解，現階段學校計劃中的暑假安排，五花百門，有的延遲一星期，有的要求整個7月份回校補課，有的甚至8月份為部分班級補課。按照教育局要求學校制訂校曆指引，全日制學校上學日數不應少於190 日，不少學校在安排暑假時，亦不能確定這次「停課不停學」的日子，應否計算在內。

暑假對於學生及教師而言，都是一個放鬆、休息，養精蓄銳，在下學年再全力拼搏的好時機。教師在8月中旬更需回校準備新學年的教學工作，凡事做好準備，才可取得佳績。惟教育局對暑假安排沒有制訂標準，發出的訊息模稜兩可，校方無所適從，與前線教師容易產生矛盾，效果並不理想。

教聯會政策發言人鄧飛要求教育局盡快就暑假安排發出指引，平衡補課及師生休息的需要，以便學校有所跟從。指引理應確認教師停課期間，緊守崗位，運用網上教學資源，專業授課，讓前線教師能夠在暑期有一個歇息空間，休息為了走更遠的路。

2020年3月13日

目前新型肺炎疫情嚴峻，學校急需防疫物資，以保護師生的健康，為日後復課做好準備。為此，教聯會推出「教育界攜手抗疫 121 Plus」，並於今天召開記者會公布詳情。

教育局早前宣布，復活節假期後或將復課。然而，目前教育界仍欠缺防疫物資，教聯會擔憂復課後增加病毒傳播風險。鑑於教育局對學界缺口罩的問題坐視不理，本會急同工所急，搜羅了15萬個成人及小童口罩，支援教育界防疫。

由於數量有限，是次將以網上抽籤的形式進行。教師會員每購買1盒口罩，本會將送出2包兒童口罩，讓老師派發給有需要的學生，送上關懷和祝福。同時，我們亦會送出1包抗疫包，由老師轉送給學校工友及保安，感謝他們在疫情期間堅守崗位，默默守護師生健康。我們亦會預留一定數量的抗疫包，供未能中籤的同工登記領取，讓他們轉送給校內工友及保安。此外，本會將向全港中小學贈送口罩及消毒搓手液，預計有1,000間學校受惠。

為了應付復課後學童對口罩的需求，教聯會現正全力尋找口罩生產商，近日已聯絡到有心人在香港開設口罩生產線，預計每日將能生產20萬個兒童口罩，並將於4月中投入生產，以解學界燃眉之急。

過去一過多月，教聯會全力協助教育界抗疫。早前在熱心人士捐助下，本會獲得一批口罩及消毒搓手液，免費贈予幼稚園，支援幼教同工的需要。本會亦先後覓得成人及小童口罩，以及消毒搓手液，供教職員購買。此外，教聯會教師義工網絡組織了中小學教師，先後發起了兩次社區送暖行動，將防疫物資贈予弱勢社群。疫症當前，教聯希望教育界㩦起手來，發揮互助互愛精神，共同戰勝疫情。

2020年3月12日

目前新型肺炎疫情嚴峻，市民對防疫物資的需求殷切，當中弱勢社群欠缺相關物資，情況急需關注。為此，教聯會教師義工網絡早前組織了一批中小學教師，先後發起了兩次社區送暖行動。透過送暖行動，本會希望能夠幫助社會上有需要的人，發放正能量，齊心抗疫。

教聯會教師義工網絡上周前往位於大角咀的四個垃圾站，向清潔工人派發口罩及自製酒精搓手液，為他們打氣加油。其後於昨天進行第二次社區送暖行動，在社福機構的牽引下，前往葵芳的少數族裔家庭，逐家逐戶派發防疫物資及送上祝福，並教授社工製作酒精搓手液，支援少數族裔。

教師義工網絡於去年成立，旨在為教師搭建服務社會的平台，透過多元化的義工服務，身體力行回饋社會，從而促進個人專業成長，並推廣正向積極的精神。

2020年3月4日

目前新型肺炎疫情嚴峻，學校急需防疫物資，以保護師生的健康，為日後復課做好準備。有見及此，教聯會急同工所急，近期積極尋找防疫用品。近日，本會得到熱心人士捐助一批成人三層口罩，以及消毒搓手液，指定支援幼教界。幼稚園同工需要照顧年紀較小的幼童，停課期間校舍保持開放，這批口罩及搓手液將會送到幼稚園，支援幼教同工的需要。

本會將繼續努力尋找防疫用品及有心人士，與教育界一起齊心抗疫，如有消息，將會盡快公布。

2020年2月27日

今屆政府公布任內第三份《財政預算案》。相較過去兩年，這份《預算案》對教育的著墨相對較少。今年教育開支總額仍有1,123億，但比例下降至15.4%，較去年下跌5%。面對社會事件及新型肺炎的雙重打擊，目前香港正處於困難時期，財政赤字嚴重，故今年政府對教育的投入較少，教聯會對此表示理解。

面對經濟下行，《預算案》推出多項紓困措施，其中政府宣布今年繼續為中學文憑試考生代繳考試費，本會對上述措施表示歡迎，並期望政府考慮將有關措施恆常化，減輕考生的經濟負擔。

在培育人才方面，《預算案》將預留撥款為本地大學STEM課程的本科及研究生安排短期實習。本會歡迎有關措施，相信能鼓勵更多人畢業後從事科創行業。要吸引更多人投身創科，政府須加快推展創科產業政策，增加科研撥款。同時，建議政府從基礎教育著手，持續增加STEM教育撥款，並增設STEM教育統籌主任常額職位，支援學校持續推展STEM，培育創科人才。

為了協助教育界抗疫，政府上周宣布在300億防疫抗疫基金中，撥出2億多元向資助及非資助幼兒中心提供特別津貼。教育局亦宣布向全港學校提供津貼，以補充防疫物資，每校可獲1萬至2.5萬元撥款。教聯會認為，上述撥款雖對學校有一定的幫助，但目前學界在抗疫方面仍面對不少挑戰，特別是延長停課勢必導致幼稚園出現新一輪退學潮，使其面臨更大的財政危機。為此，本會期望政府向學校提供更多財政支援，共渡時艱。

過去數年，特區政府持續增加對教育的投資，本年度教育經常性開支達到近千億。隨著檢討各大教育範疇專責小組已提交報告，不少教育新舉措正逐步落實。經歷過去大半年的風雨，學校亦現正逐漸恢復正常的教與學工作。教聯會冀政府持續投放教育資源，加強支援學校，以提升教育質素，培育優秀人才。

2020年2月26日