立法會剛剛三讀通過完善選舉制度的條例草案，標誌着完善香港特區選舉制度完成本地立法。教聯會對此表示歡迎，認為今次完善選舉制度能貫徹落實「愛國者治港」的原則，確保「一國兩制」實踐行穩致遠。本會相信日後政治紛爭將會減少，議會重新聚焦民生；並期望政府繼續進行解說工作，以及做好未來一年舉行的三場選舉。

2021年5月27日

本港出生率下跌，加上受疫情及移民增加的影響，不少幼稚園收生錄得明顯下跌。為此，教聯會今天聯同十八區幼稚園校長會代表與教育局會晤，反映幼稚園面對的收生及營運問題，並商討如何加強支援業界。

教聯會副主席林翠玲引述早前進行的調查指出，9成幼稚園本學年面對學生流失的情況，申請報讀下學年幼兒班(K1)的人數亦錄得下跌，大部分幼稚園因而面對財政困難。與會校長代表指出，本學年收生人數減少，影響現有教學人員編制，為幼教界帶來衝擊。同時，校舍使用率減少，租金資助亦隨之下調，增添學校的財政負擔。為此，本會促請政府為幼稚園提供一筆過撥款，保障幼師在這財政年度內不被裁減，並增加幼教編制人手，改善師生比例至1:10(不包括副校長及主任)，以穩定教師團隊。同時，調高每名幼稚園學童的單位資助額，並延長過渡期津貼，舒緩幼稚園的營運壓力。

面對疫情持續，本會及校長會代表期望局方提供更多防疫津貼，讓幼稚園定期進行全面清潔和消毒的工作。同時，教育局須推出更多措施支援教職員檢測，包括在區域教育服務處增加樣本包數量、增加樣本收發地點，以及延長教職員免費接受檢測的安排等。與會者亦建議增設職位，支援幼稚園資訊科技等工作，配合網上教學的推行。

因應法改會早前建議增設「沒有保護罪」，與會者關注如何防止教師誤墮法網，促請教育局推出措施以保障教師。

香港教育工作者聯會
2021年4月28日

《香港國安法》去年實施，學校現正密鑼緊鼓籌備相關工作。教聯會調查發現，近9成半小學計劃在早會/周會/班主任課分享相關知識，融入相關學科的有7成半學校。在上周四的「全民國家安全教育日」，絕大部分學校都有安排學習活動。雖然目前學界積極推展國家安全教育，惟超過8成小學指中層職位不足，難以安排專責人員跟進。同時，逾7成半小學指設立中層職位對學校推行國情國安教育有很大幫助。

教聯會於4月中旬訪問了280多間小學，了解學校推行國家安全教育的情況及所需支援。調查發現，當中近9成半學校在早會/周會/班主任課分享相關知識，融入相關學科的有7成半學校。至於推行時間，逾6成學校會在六級同時同步推行。在剛過去的「全民國家安全教育日」，絕大部分學校都有安排學習活動，當中逾8成小學均有升掛國旗及奏唱國歌，以及早會/班主任課教授國家安全的知識。以上反映，自《香港國安法》實施後，小學積極推展國家安全教育，通過多元化的方式，結合課堂教學及課外活動，致力培育學生家國觀念。

然而，超過8成受訪小學指中層職位不足，難以安排專責人員跟進。本會指出，目前小學中層主任須同時承擔STEM教育、價值觀教育、融合教育等多項策劃及統籌工作，不免會顧此失彼，影響推行國情國安教育的成效。是次調查顯示，有8成學校計劃通過理順小學中層人手及薪酬架構撥款後，將會開設中層職位專責統籌國情國安教育工作，提升推行的成效。除了中層人手不足外，近7成半學校指教師對相關課題不熟悉，表示現有課程緊迫的有近6成半。與此同時，逾5成半小學表示目前欠缺相關教學資源。

教聯會認為國情國安教育要落實到位，其中一大關鍵，在於有專責人員推行相關工作；以便動員整個教師團隊，從課程設置及教學策略方面著手，讓學生全面認識《憲法》、《基本法》、「一國兩制」、國家安全、國旗國歌等相關概念。本會促請政府盡快將理順中小學中層人手及薪酬架構撥款放上財委會議程，並爭取立法會議員的支持，讓小學增設中層職位統籌國情國安教育，以更有效推展相關工作，增進學生國民身份認同。

為了提升學校推行國情國安教育的成效，本會促請局方加強專業支援，定期舉辦國安教育培訓講座及工作坊，除了講解法律條文，亦提供更多實際示例，加強教師相關知識。同時，成立跨專業團隊，共同編寫教材及教學示例，並到校進行講解，讓師生更易掌握法律內容。其他建議包括：(1) 向學校撥款，鼓勵開發合適的國情國安校本教材，並由當局設立一站式分享平台，供業界互相借鏡參考；(2) 盡快更新其他科目的課程框架，讓學生在各個學科及範疇，了解國家安全的重要性；(3) 推出更多與國家安全相關的互動教材及遊戲，增強學生的學習動機與投入感。

2021年4月22日

教聯會較早前在理工大學舉辦一項機械人師訓活動，共60名中學教師出席。是次項目名為【科創・起・承】，由中國銀行（香港）贊助，將自4月中起，為30所中學共900名初中生提供機械人培訓。活動獲得香港科技創新教育聯盟、香港青年大專學生協會、嶺南大學STEAM教育及研究中心、香港資訊科技聯會、工程及科技學會香港分會擔任合辦機構，並由理工大學提供課程設計。今年11月將展開第二階段，培訓來自小學及非牟利機構師生。

教聯會一直支援教師推動STEM教育。在初探過程中，洞悉到機械人涉及的知識面既廣泛亦具層次，包括不同程度的工程、數學、物理、編程、科學和科技知識。有見及此，冀望通過具質素的機械人培訓及賽事，推動香港STEM教育發展。是次項目既重視學生的知識理論基礎，亦看重學生的動手設計及操作能力。競賽分為香港區、大灣區，勝出的港區學生，將有機會於明年9月接受為期半年的專家師友培訓計劃。

香港教育工作者聯會
2021年4月12日

全國人大常委會今天完成審議並全票通過基本法附件一及附件二修訂草案，並於明天生效。教聯會對此表示全力支持，認為是次修訂能夠進一步提升香港選舉的均衡參與和廣泛代表性，貫徹落實「愛國者治港」。本會堅信通過全面完善選舉制度，定能確保「一國兩制」實踐行穩致遠。本會期望特區政府做好相關解說工作，並盡快落實修訂本地選舉法律。

香港社會長期過度政治化，學校不幸成為政治角力場，影響正常教學活動。教聯會期望完善選舉制度後，香港政治重回正軌，學校亦可專注發展學與教工作。本會呼籲各方加強國情國安教育，幫助下一代樹立對國家民族的歸屬感和責任感，為香港與國家發展作出更多貢獻。

2021年3月30日

教育局剛公布復活節假期後的上課安排，全港中小學及幼稚園安排學生回校半天面授課堂的人數上限，由現時不多於全校人數三分一，放寬至三分二。教聯會對此表示歡迎，指出過去一年學校暫停面授課堂多時，學生在學習及社交方面受到不少影響。學校及家長都迫切期望能夠盡快恢復面授課堂，讓學生重投校園生活。當疫情進一步穩定時，本會呼籲當局考慮全港學校恢復面授課堂。同時，本會期望教育局盡快與內地當局商討，協助安排跨境生分階段回港接受教育。

局方又表示，若學校能安排全校教職員定期進行檢測，或可全校恢復半天面授課堂。教聯會促請當局推出更多支援措施，包括在區域教育服務處增設樣本包數量，以及增加樣本收發地點，方便教職員定期接受檢測。為了保障校園安全，本會期望當局安排醫護人員到校為教職員進行疫苗接種，又或在每區增設更多接種點，鼓勵更多教育界同工自願接種。

2021年3月26日

本港出生率下跌，加上受疫情及移民增加的影響，不少幼稚園收生錄得明顯下跌。教聯會調查發現，9成幼稚園本學年面對學生流失的情況，申請報讀下學年幼兒班(K1)的人數亦錄得下跌；同時約6成學校指放棄學額的學生人數較去年增加。在這情況下，逾7成幼稚園表示面對財政困難，普遍需要裁減人手，影響幼教界的穩定性。教聯會促請政府推出措施，協助幼稚園應對學生人數下跌的問題。

調查於今年1月中進行，兩星期內收到近240間幼稚園回應。調查發現，9成幼稚園在2020/21學年均面對學生流失，當中以開辦半日班或學前班的幼稚園尤甚。約4成半幼稚園分別表示半日班及學前班的學生人數，較去年減少11至40人。同時，逾1成幼稚園反映學前班流失了超過41名學生，流失情況較半日班及全日班嚴重(半日班：7%，全日班：4%)，情況值得關注。

與此同時，逾8成半日制幼稚園反映，申請報讀下學年(2021/22)半日班K1的學生人數有所減少，平均較去年了減少約3成學生報讀。有逾7成半幼稚園分別表示，申請報讀學前班和全日班的K1學生人數減少；學前班平均較去年了減少約4成學生報讀，全日班則平均減少了2成學生報讀。此外，約6成學校表示今年放棄學額的學生人數較過往增加，平均有約30名學生放棄學額，較去年增加3成。整體而言，幼稚園學生及新生申請入學人數均呈下跌的趨勢。

問到學生人數下跌的原因，受訪校長認為是受疫情影響(77%)、移民往外地(54%)，以及學校所在地區出生率下跌(50%)所致。由於學生人數減少會直接導致幼稚園收入減少，超過7成幼稚園表示學校正面對很大財政困難或有財政困難，並對學校營運造成負面影響。逾7成學校需要裁減人手、近6成學校儲備大幅減少，以及超過5成學校的教職員需要凍薪，情況值得關注。面對龐大的財政壓力，受訪幼稚園期望政府加強支援，包括增加學生單位成本資助額(81%)、提供一次性津貼給幼教機構(61%)、提供短期撥款保幼師就業(58%)、新一輪「防疫特別津貼」(56%)、審批下年調整學費時增加彈性(55%)，以及進一步降低師生比例(54%)等。

因應上述調查結果，本會促請政府為幼稚園提供一筆過撥款，保障幼師在這財政年度內不被裁減，並增加幼教編制人手，將師生比例由目前 1:11 改為 1:10（不包括校長、副校長及主任），讓幼童得到更全面的照顧及穩定教師團隊。其他優化幼稚園教育的可行措施，包括：增設幼稚園行政人員職位支援幼稚園會計、文書及資訊科技；重設幼師薪級表和以實報實銷方式全面資助幼師薪酬。

2021年3月23日

第十三屆全國人民代表大會第四次會議以高票通過《全國人民代表大會關於完善香港特別行政區選舉制度的決定(草案)》，教聯會全力支持和堅決擁護。

教聯會認為，只有全面完善選舉制度，才能有效落實中央對香港的全面管治權，維護國家主權與安全，保持香港長期繁榮穩定，確保「一國兩制」實踐行穩致遠。本會相信，經完善的選舉制度，更能符合香港實際情況，確保特首、選舉委員會、立法會等重要崗位都由愛國者出任。

要貫徹落實「愛國者治港」，關鍵在於培養更多愛國愛港人才。教育局應加強支援，增撥資源及提供專業支援，推動學校做好國情國安教育。教育界應致力提升學生對《基本法》及「一國兩制」的了解，認識國家安全的重要性，培養國民身份認同，更好地為香港與國家發展作出貢獻。

2021年3月11日

新冠肺炎疫苗陸續抵港，政府現正安排市民分批接種疫苗。教聯會調查發現，近4成半教師願意接種新冠病毒疫苗。在政府採購的3款疫苗中，最多受訪者選擇接種科興疫苗，逾五分之一人則未決定接種哪款疫苗。近9成教師關注疫苗副作用，考慮疫苗有效性的有逾7成半。同時，有6成教師指政府目前所提供有關疫苗的資訊不足夠。教聯會促請政府提供更多疫苗資訊，以釋除疑慮；並考慮將教師列入優先接種疫苗群組，為師生早日恢復正常校園生活，創造有利條件。

為了解教師對接種疫苗的意見，教聯會於2月25日至3月4 日進行有關調查，得到超過1500名在職及退休教師回應。調查發現，近4成半受訪教師表示願意接種疫苗，表示不願接種的有3成人，逾四分之一教師表示未決定是否接種。在表示願意接種疫苗的600多位受訪教師中，最多受訪者選擇接種科興疫苗(56%)，其次的是「復必泰」疫苗(17%)及牛津/阿斯利康的疫苗(2%)。與此同時，逾五分之一受訪者表示未決定接種哪款疫苗。

在決定接種疫苗/接種哪款疫苗前，近9成教師表示會考慮疫苗副作用，表示會考慮疫苗有效性的有逾7成半。約6成人分別會考慮個人身體狀況及臨床測試數據，以作出與接種疫苗相關的決定；半數教師表示會因應醫學專家的建議作決定。有6成教師反映，政府目前所提供有關疫苗的資訊不足夠。此外，近4成半受訪教師期望，政府將教師納入優先接種群組。整體而言，逾4成受訪教師估計新冠肺炎疫苗能有效控制疫情。

教聯會指出，不少教師願意接種新冠病毒疫苗，但同時亦有相當一部分同工採取觀望態度。無論接種意願如何，同工普遍關注疫苗的副作用及有效性。為此，教聯會促請政府提供更多疫苗資訊，定期公開接種的相關數據，包括接種人數、接種者年齡層及出現的不良反應等，以提升透明度。同時，政府應加強宣傳教育，清晰說明接種疫苗的重要性，鼓勵更多市民參與接種。為了保障校園安全，本會建議政府考慮將教師列入優先接種疫苗群組，並安排醫護人員到校為教職員進行疫苗接種；教師可因應自身狀況，考慮是否參與接種。藉著以上措施，冀能鼓勵更多同工接種疫苗，為師生早日恢復正常校園生活，創造有利條件。

2021年3月8日

全國人大會議今天開幕，其中一項議程將審議關於完善香港特區選舉制度的決定草案。今次將完善香港選舉制度列入大會議程，充分體現了中央對香港當前局勢的高度重視，本會對此表示全力支持。

本會指出，要確保「一國兩制」實踐行穩致遠，必須堅持「愛國者治港」，才能有效落實中央對香港的全面管治權。本會相信，此時改革選舉制度能夠及時堵塞漏洞，維護國家主權與安全，保持香港長期繁榮穩定。同時，透過全面完善選舉制度，能夠減少政治紛爭，讓香港教育重回正軌，專注培養更多愛國愛港人才，為香港、為國家作出貢獻。

2021年3月5日