將軍澳香島中學通識教育科科主任吳壁堅

特首早前宣布因應新冠肺炎疫情，將原定三月二十七日開考的文憑試延期，改為四月二十四日開始。部分人認為疫情不大可能於四月緩和，是否應該取消公開試，引發坊間討論。但是，遠方的英國卻因應疫情，將GCSE及AL取消，及後IB也宣布其考試亦取消，做法十分果斷。

報考大學成績依據

問題是，為何英國可以，香港卻不可以？以香港來說，若要報讀香港的資助大學，必須參加大學聯招（JUPAS），填報所有志願之後，利用三月至五月間應考的文憑試成績作為取錄與否的基準。以本地學生而言，文憑試成績幾乎是大學聯招唯一考慮的標準，尤其是核心科目3322的死綫，基本上難以踰越。若考生沒有文憑試成績，學生只能以「非聯招」方式向各大院校自行報名，而透過這種方式取錄的人只為極少數，所以文憑試為何不能取消，也基於此。

所以，如果取消文憑試，根本沒有另一種可報考大學的成績依據，所以在香港而言，文憑試根本不可能取消。或者有人會問，大學聯招也有面試、校長推薦、比賽活動經驗呈交，亦可作為報考大學的依據。但是，以二○一九年的數據而言，成功獲得校長推薦的人數為一千五百三十，只佔學士取錄人數的百分之九；如果加上副學士/高級文憑，更低至百分之七。雖然說面試有助報考大學，但更多只是加分，以及提供有條件取錄，若文憑試成績並不達標（即3322），則等於沒用。

比賽活動經驗呈交只作為參考，更多是學校勒令學生必須輸入；事實上，除了二○一二（即第一年）文憑試有百分之九十七學生有輸入相關內容外，之後每年也只有約八成學生輸入，就明白這個項目在大學聯招來說並不重要。

UCAS非「一試定生死」

由此可見，「一試定生死」的壓力在香港並沒有隨着新高中學制的推行而消減。另一個極端是，英國為何可以果斷取消公開試？這與其大學聯招制度有關。英國也是在每學年的九月左右開始報名，其中有所謂無條件取錄，意思是大學已經取錄學生，只待學生是否接受；若接受則基本上毋須應考公開試，若不接受則須進入Clearing階段，統一派位。

所以，其實有部分英國學生並不需要公開考試成績便能入讀大學，另一方面，就算需要公開考試成績，也不一定要應考GCE、AL或IB等考試。UCAS在計算考試成績時，是以Tariff points來換算，不同公開考試有不同換算分數，只要換算出來的Tariff points滿足心儀大學的要求，便會取錄。重點是，根據UCAS官網，其接受十四個本地認可考試，以及多達三百五十多種海外考試與資格（文憑試、音樂試等也包含在內）。

公開試比重宜檢討

所以，英國學生並沒有絕對的考試壓力，也沒有「一試定生死」的無奈。這無疑令人反思香港的新高中學制與教育制度的問題，就是教育局一直提倡與標榜的多元學習、多元出路是否只是流於口號，而欠缺實際？公開考試的束縛是否仍然是學生的緊箍咒？隨着教育局課程檢討的公布與準備落實，希望局方能在應用學習、多元出路及公開試比重方面多下工夫，讓香港的莘莘學子有一個愉快的學習生涯。

2020年4月2日（星島日報）