由香港教育工作者聯會(下稱「教聯會」)主辦，中國銀行(香港) (下稱「中銀香港」)資助的【科創‧起‧承】青年科技創新教育計劃，日前(5月13日)於生產力促進局大樓舉行師友計劃結業禮，教聯會主席黃錦良先生、中銀香港首席信息官鄭松岩博士、香港資優教育教師協會主席楊定邦先生、香港科技創新教育聯盟副主席莊紹勇教授等擔任主禮嘉賓，來自7間學校約50名師生出席，分享專題研習成果。

師友計劃結業禮分兩部份，第一部份由各主禮嘉賓頒發結業證書予4組參與師友計劃的同學（高小組、初中A組、初中B組及高中組），再由各組別學生及導師分享協作學習的研究成果。

教聯會主席黃錦良於致辭時表示，STEM教育作為當今最受關注的教育形式之一，已獲得了全球普遍重視與支持，將成為人才培養的必然趨勢。香港STEM教育得以蓬勃發展，需要更多推動者、支持者，以及倡導者的共同努力。教聯會籌辦是次師友計劃，希望為同學們提供一個能深化學習、協作及創新的平台，為未來的挑戰作準備。

香港資優教育教師協會主席楊定邦致辭時表示，同學們應盡早把握機遇在科創界大展拳腳，他鼓勵有意投身此界別的同學們，可以透過以下三個方法去裝備自己：1)參加科創比賽累積經驗；2)學好普通話把握到大灣區發展的機遇；3)學習與創科有關的知識。他認為未來一定會有更多青少年投身科創界，用科技改善生活，回饋社會。

中銀香港首席信息官鄭松岩表示，中銀香港一直積極參與各項公益活動，特別關注青年人科創教育。科創教育對香港的未來發展具有舉足輕重的地位，中銀香港透過資助不同科創項目，讓更多青年人認識科技創新，激發他們的創新潛能，為香港科技發展注入無限活力，為社會帶來更多的價值和改變。

關於師友計劃結業禮各組別的成果分享

高小組的專題研習題目是「健康DSE(Drink water, Standup and Exercise)」，師生們觀察到大部分人都長時間坐下工作或學習，長期忽略了飲水和運動。這些壞習慣會引致一系列的健康問題，於是便開發了「健康DSE」，透過裝置提醒相關人士關注和改善自身的健康狀況。

初中A組的專題研習題目是「智能矯正坐姿坐墊」，師生們有感在學校上課時，常因坐得太久，坐姿漸漸變得不正確，所以同學們設計了「智能矯正坐姿坐墊」，在坐墊上安裝感應設備，收集同學坐姿的數據，並適時提示同學需要糾正坐姿。

初中B組的專題研習題目是「耆樂無窮之藥到病除保平安」，師生們表示這是一款智能計時提示吃藥及緊急警報裝置。近年香港和世界人口老化及孤獨死情況日趨嚴重，此發明能夠針對（特別是獨居）長者和長期病患者，期望他們能準時服藥，保持身體健康；遇上突發事故時能得到及時救援，保障安全。

高中組的專題研究題目是「資優長者家居智能物聯網」，師生們以「科技拾孝、溫暖生活」為題，以給予樂齡階層在日常生活中的持續關懷和照顧為前題，構思「智、樂、齡」理念，通過科技手段，把孝順化為習慣，讓長者們隔空也能感受到「天倫之樂」。

關於【科創‧起‧承】青年科技創新教育計劃

由教聯會主辦，中銀香港資助的【科創‧起‧承】青年科技創新教育計劃由2020年10月開始籌備，先後在2021年及2022年舉辦運用手機應用程式答題的全港中小學生知識競賽，參與的學生接近53,000人次；以及完成小學組、初中組及高中組學生的到校培訓、比賽和企業參觀，合共有40間中學、32間小學參與，約2,000名學生受惠。教聯會亦為三個組別的三甲隊伍安排了師友計劃，由專業STEM導師帶領下進行為期五星期的專題研究，總結整個計劃的學習經驗，在最後的結業禮上展示各自的研究成果。