為助力人文灣區建設,連繫內地和港澳教育交流合作,通過合唱、舞蹈、器樂、戲曲、戲劇、武術等青少年喜聞樂見的多種展示形式深化兩地青少年人文交流,推動中華優秀傳統文化在兩地青少年中的傳承和創新,香港教育工作者聯會、教育部中外人文交流中心、北京卓教國際科技股份有限公司聯合舉辦「人文交流小使者」展示中國香港行活動。
請直接點擊 連結 報名
「全港中小學虛擬實境普通話朗誦大賽」是一個結合虛擬實境技術和普通話朗誦的比賽,為學生提供更豐富、更有效益的跨學科學習經歷。是次大賽早前已圓滿結束,為與公眾分享得獎者的學習成果,現舉辧「學生得獎朗誦短片VR放映會」。通過VR技術,觀眾將能全方位欣賞獲獎學生的朗誦表演,配合視覺效果和音響效果,讓觀眾感受聲音的韻律與情感的共鳴,體驗普通話的音韻之美。此外,得獎學生將於當日擔任普通話朗誦大使,於現場介紹得獎作品及與公眾交流創作心得。報名連結
為推動國情教育,配合小學人文科、科學科,國民教育活動規劃年曆及《愛國教育主義教育法》學習範疇,愛國教育支援中心推出到校專場講座系列。精心設計講座內容,配合學與教所需,與中小學生、家長、同工詳細分析、分享國安及國情等內容。講座題目及內容將定期更新,歡迎全港學校報名參加。
報名連結
在當今迅速發展的教育環境中,人工智慧(AI)與語言學習的整合正在改變傳統的方法,特別是在英語作為第二語言(ESL)的情境中。使用像Midjourney這樣的工具,教育同工可以利用生成式AI的力量來增強學生的想像能力,同時提高他們的英語語言技能。這種創新的方法不僅讓學習者通過創意表達來參與語言學習,還促進了批判性思維和合作。是次講座將為同工講解如何將英語學習、藝術與人工智慧融合起來,教聯會將為參與講座的教師提供進修時數證明。報名連結
小學常識科將在2025年起逐步被科學科和人文科取代,由教聯會及香港教育大學校友會合辧的「小學科學科/人文科的校本課程建構與實踐」講座,旨在為老師講解科目的推行及可提供甚麼支援。講座已於10月初圓滿舉行,由於反應熱烈,現徇眾要求加開一場,負責任教科學科或人文科的教育同工,請把握機會報名了解。
教聯會本著「凝聚專業,服務同工」精神,邀請不同的專業教育團體、富經驗的前線工作者及專家,舉辦不同類型的培訓活動,共同推動專業發展,為同工提供更多支援和協助,為業界增添正能量。是次由教聯會主辦,展覽集團有限公司、香港戶外用品及運動博覽聯辦以及DARTSLIVE ASIA承辦推出「飛鏢體驗班」及「飛鏢試玩」,透過活動令參加者能夠認識及了解飛鏢運動。
近年,社會上因青少年心理問題導致的極端事件越來越多,教聯會與商務印書館合辦之本講座,正好針對這一問題提出各種解決方案。宣導智慧的愛和積極心理學,以促進孩子的幸福成長。
為深入貫徹《粵港澳大灣區發展規劃綱要》,搭建粵港澳中小學校長交流平臺,積極履行新時代賦予粵港澳大灣區中小學校長的使命與責任,香港教育工作者聯會、粵港澳大灣區中小學校長聯合會、廣東省教育研究院、澳門中華教育會等將於2024年11月29至30日聯合舉辦「2024粵港澳大灣區中小學校長交流活動」,並以「建設教育強國:灣區學校創新在行動」為主題,探討加強灣區青少年愛國主義教育、暢通灣區教育科技人才良性循環、共建灣區高品質教材體系、創新灣區教師協同培養模式及構建灣區教育對外開放新格局。
報名連結:https://bit.ly/48o4BUp
借孩子之眼,觀察自然之美,借孩子之心,連接自然之真。第三屆「曉日春暉」兒童環境徵文及繪畫比賽現正向全港小學生徵集作品。上屆比賽獲得極大迴響,共收到來自37間小學近千份學生參賽作品。其中部分獲獎的學生和傑出的指導老師均獲邀參與了一系列環保體驗活動,包括參觀元朗綠豆豆農圃和中建集團元朗防洪壩項目等,讓學生們對環境和大自然有更深入的接觸和體驗。報名及提交作品比賽詳情
隨著虛擬實境(VR)和人工智能(AI)技術的迅速發展,這些工具在教學中的應用越來越廣泛,能夠提供更加沉浸式和互動式的教學體驗。本次工作坊專為同工設計,旨在幫助他們掌握Nibiru Creator和AI 360工具,以提升課堂教學的創新性,並應用於多學科教學中,讓學生獲得更豐富的學習體驗,非常適合擁有創意想法但技術背景不足的員工參加。現時會員參加費用全免。報名連結