中共第二十屆中央委員會第三次全體會議早前在北京順利舉行，擘畫了進一步全面深化改革、推進中國式現代化的宏偉藍圖。為更好地學習貫徹二十屆三中全會精神，香港教育工作者聯會昨日(8月28日)假美觀文化薈舉辧了「中共二十屆三中全會精神教育界研習會」，由全國政協委員兼教聯會會長劉智鵬、港區全國人大代表兼教聯會主席黃錦良及香港立法會議員兼教聯會副會長鄧飛作主講，分享心得和體會。
黃錦良深入淺出地介紹了三中全會的歷屆回顧和影響，重點闡述了二十屆三中全會賦予香港全新的角色和定位，一是首提香港在國家對外開放中的整體功能和角色，也將從「中介作用」向「增值功能」轉型；其次是在深化粵港澳大灣區合作重在「規則銜接、機制對接」，香港要承擔起推進大灣區制度創新的重任；第三是中央賦予香港打造國際高端人才集聚地的新使命，香港需積極發揮作用建立人才「蓄水池」。
他又提及二十屆三中全會進一步提出，統籌推進教育科技人才體制機制一體改革，施政報告也以「科教興國」為重點推動教育發展，因此，應加快建立高品質教育體系、充分利用世界一流教育資源，促進高水準教育開放；加強科技創新和產業創新的深度融合，將科研成果轉化為助推經濟發展的生產力和引擎；著力培養高技能人才，強化人才激勵機制。
鄧飛主講時指出三中全會共有60個項目，中央政府會將這60項「決定」轉變成不同部門的政策。對於如何解讀，他強調了「九字真言」：「大寫意、工筆畫、施工圖」。中央委員會的決議和決定是為「大寫意」，即一個大方向；再轉變成可能是接下來的「十五五規劃」、其他的「大灣區規劃」等，是為「工筆畫」；再落實成具體的中央每一個部委的的文件，以至地方政府對口部門的文件，是為「施工圖」。因此，想要理解中央的文件，最好是循著以下思路：如何從「大寫意」到「工筆畫」到「施工圖」。鄧飛又提到，「打造國際高端人才集聚高地」將是中央交予特區政府的重點項目，但認為在中美關係難以回到「蜜月期」的大前提下，香港想達到這個目標將會是一大挑戰。他認為，即將公布的施政報告將會有措施及政策回應三中全會的「決定」。
劉智鵬發言時指出，三中全會強調了「繼續走改革開放路線」和「發揮一國兩制制度優勢」的重要性，並支持香港打造國際高端人才聚集高地。他闡述了「國家好，則香港好；香港好，國家會更好」的核心理念，並指出香港應積極支持國家的發展，以助於提升自身競爭力和地位，更好地融入國家發展大局。面對國際競爭和人才流動趨勢的加劇，他呼籲香港積極正向思考，保持並進一步優化其國際化優勢。政府與業界應共同努力，重新推動「香港製造」，充分發揮香港的獨特優勢。
是次研習會吸引了過百名教育界同工出席，座無虛設，氣氛熱烈。在提問環節也積極發問，出席的同工均表示對全會精神有更深刻認識和理解，獲益良多。
