湖北省青聯委員、教聯會理事 林淑操

　4月15日將迎來全民國家安全教育日。特區政府將舉辦一系列大型活動，提高市民的國家安全意識，營造維護國家安全的濃厚氛圍，增強防範和抵禦安全風險的能力。隨着香港社會邁向由治及興的大好局面，今年全民國家安全教育日的主題定為「國家安全 穩定繁榮基石」，可謂畫龍點睛，意義深遠。國家安全，國民有責，維護國家安全是全國人民的共同義務，國家安全更將是香港繁榮穩定的最大基石。香港的未來，需要由全力推動國家安全教育做起，教育界同工應發揮專業力量，為培養愛國愛港的未來精英而努力，共繪國家長治久安的美好藍圖。

　　2014年4月15日，國家主席習近平提出了總體國家安全觀重大戰略思想，為新形勢下維護國家安全工作確立了重要遵循。自此，國家將往後每年的4月15日定為全民國家安全教育日。根深才能葉茂，本固才能枝榮。只有齊心維護國家安全，香港社會才能夠穩定繁榮。自香港國安法實施以來，全港中小學、大專院校均開展了不同類型的國家安全教育活動，讓學生從根本上了解到，國家安全與全國人民的福祉密切關聯、不可分割，進而加強下一代的國家觀念、國民身份認同感，提升維護國家安全的自覺性，助益香港未來發展。

　　深化對憲法基本法的認識

　　教育局在國安教育課程上積極作為。數年來，局方訂定了《香港國家安全教育課程框架》，亦為學校編訂《價值觀教育課程架構》。整個框架列舉了學校課程有關國家安全教育的學習元素，當中包括國家觀念、國民身份認同、「一國兩制」、法治觀念、市民權利與義務、責任感、承擔精神、尊重他人及自律等概念。同時，局方亦顧及到中小學學習進程，以及學生程度與配合科目課程的差異，學校可以透過課堂教學、氣氛營造、服務學習以及全方位學習，積極推行國安教育，幫助學生了解國家的歷史文化和最新發展，深化對憲法和基本法的確切認識。

　　全方位學習 學生收穫豐富

　　在課程規劃上，教育局務求做到「多重進路」、「自然連繫」和「互相配合」。首先，國家安全課程要以「由科出發」作為全校的整體規劃，通過課堂內外各種活動加強學習氛圍，使課程與全方位學習活動有機配合，再以動態調整形式作檢討及優化規劃。透過全方位學習，學生可收穫豐富的學習經歷，以實現全人發展。另一方面，學校可因應校情及不同學生的學習需要，以多元的課程設計和認識，促進師生認識國情，欣賞中華文化，建立國民身份認同。所謂潤物無聲，教育是一個潛移默化的長期過程，在各課程內加入國安教育的元素，才是正確有效之舉。國家安全，國民有責，維護國家安全是全國人民的共同義務，國家安全更將是香港繁榮穩定的最大基石。香港的未來需要由全力推動國家安全教育做起，教育界同工應發揮專業力量，為培養愛國愛港的未來精英而努力，共繪國家長治久安的美好藍圖。

2023年4月11日（文匯報）