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永遠榮譽會長：黃均瑜
National education a duty
星期四, 08 9月 2011 08:00Wong Kwan-yue All State leaders who have visited Hong Kong since 1997, including President Hu Jintao, Premier WenJiabao and Vice-President Xi Jinping, mentioned the importance of national education when they werehere. Their words, however, have fallen on deaf ears with some people, who believe that since the SARenjoys a high degree of autonomy, it is up to the SAR alone to decide how or whether it embarks on a program of national education.
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落實國民教育乃應有之義
星期三, 07 9月 2011 08:00黃均瑜 以往國家領導人訪港，均不忘囑咐香港要辦好國民教育，國家主席胡錦濤如是，總理溫家寶如是，國家副主席習近平亦如是。對於領導人的一再敦促，部分人卻不以為然，認為特區既然享有高度自治，那麼，教育，以致國民教育，是否做、如何做，只是特區之事。
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論國民教育之「抽象肯定 具體否定」
星期二, 06 9月 2011 08:00黃均瑜 自從特區政府提出設立「德育及國民教育科」之後，社會上出現一種奇怪的論調，就是論者聲稱不反對推行國民教育，而是反對「洗腦式國民教育」而已。筆者以為，這些人只不過是「抽象肯定，具體否定」國民教育。
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建立正面價值觀 是「德國科」關鍵
星期五, 02 9月 2011 08:00黃均瑜 為期3 個月的「德育及國民教育科」諮詢期已結束，觀乎這幾個月來的爭拗，持反對意見者，無非針對「國民教育」這一部分，對於課程內其他四個範疇，皆沒甚異議。而論者堅持反對這一科的最大顧慮，不外乎擔心「洗腦」。
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「德國科」勿以增加教師工作量為代價
星期一, 05 9月 2011 08:00黃均瑜 德育及國民教育科諮詢文件自公布以來，社會討論熱烈，教聯重申支持這一科的設立，但認為在推行細節上，包括獨立成科與否、何時開始推行、教師工作量和工作壓力，以及師資培訓等具體問題上，仍有商榷之餘地。
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捉緊機會 改變現狀
星期二, 07 6月 2011 08:00黃均瑜 香港教育問題積案如山，過去十年，教育工作者忙亂不安，壓力重重，社會深層次矛盾亟待解決，你滿意現況嗎？
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從歷史感出發看國民教育
星期二, 17 5月 2011 08:00黃均瑜 2000 年，教聯會因應教育局的課程改革，建議將「國情國史」列為關鍵學習領域之一，但未獲當局接納，理由是：國史教育由人文學科處理，國情教育則宜以滲透形式於各科及各種活動中進行。
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產業無寸進 政府應籌謀
星期二, 17 5月 2011 08:00黃均瑜 國際高等教育研究機構Quacquarelli Symonds（QS）去年公布全球最佳大學排名榜，本港這塊一千平方公里之地，竟有三所大學躋身全球首五十位，密度之高，世界罕見。從這角度看，香港絕對有條件發展成為教育樞紐。
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減班方案非長遠謀劃
星期三, 13 4月 2011 08:00黃均瑜 教育局最近宣布共有200 所中學參與「自願優化班級結構計劃」，於新學年減收一班中一，這數字佔合資格中學總數近9 成，超出了預期，也同時引起了「減過籠」的擔憂。為什麼學校會較預期踴躍，而此計劃又是否已可以解決殺校的問題呢？
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共渡時艱一起減班 值得肯定
星期六, 12 3月 2011 08:00黃均瑜 因應本港學生人口下降，政府早前在中學推出「自願優化班級結構計劃」，以紓緩縮班殺校危機。學界反應良好，全港二百五十所設有五班或以上中一的學校，共有二百零二所響應，反應雖比預期理想，但卻同時引發「減過龍」的憂慮，甚至招致部分社會人士批評。
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