如何在傳統香港的英語課堂中建立語境
內容詳情
● 分析和解釋香港傳統英語課程對「孕育課室語境」做成的困難
● 分析和解釋香港學校的軟件和硬件如何影響學生英語語境的建立
● 探討如何在運行香港傳統英語課程時,為學生建立語境
● 探討如何向國際學校課程學習,為學生建立語境,從而與香港傳統英語課程結合
情緒管理在現今世代對孩子變得越來越重要,特別是面對來自不同範疇的壓力。本工作坊將引領教育同工如何指導孩子建立良好的情緒智慧,令心靈變得健康,助孩子懂得以正向態度和價值觀面對這個世界。
您對中國這個擁有5000年歷史的國家認識有幾多?大家不妨透過6節的時間,先後穿越往先秦至唐朝、宋朝至明朝及清朝至現代這三大時空,一起走進中國5000年的歷史,透過人民、習俗、天文地理等,跨領域地多角度認識我們的國家。
為加強支援前線教師推動國情教育,配合小學人文科、常識科,國民教育活動規劃年曆及《愛國教育主義教育法》學習範疇,愛國教育支援中心推出新一場國情教育系列講座 《節日裏的中國》,與同工詳細分析、分享,如何在課堂內外有效地讓學生學習到這些非物質文化遺產。
中國擁有5000年歷史,是次講座將繼續由愛國教育支援中心培訓及課程發展總監梁偉傑先生主講,帶領大家認識中國悠久的傳統和文化。第三部分「清朝至現代」的第一場及第二場現正接受報名,歡迎教育同工一起走進中國5000年的歷史,透過人民、習俗、天文地理等,跨領域地多角度認識我們的國家。
地理科與生活息息相關,如何在有限的課時內與自然連繫,有機結合初中地理科課程,助初中學生掌握這門學科,將是一大課題。本課程將會助教育同工達成以上目標,適合地理科主任或老師參與。教聯會可為參與講座的教師提供進修時數證明。