近日，小學三年級的「全港性系統評估」(下稱「TSA」)出現令人擔憂的情況：一是小學生也被動用，捲入了政治旋渦；二是有報道指家長團體擬醞釀罷課。身為教育工作者，教聯會對於以上兩種情況感到憂慮。

當前，小三全港性系統評估（下稱TSA）存廢爭議未息，社會高度關注並積極探討可行方案。為了讓TSA檢討委員會了解小學教師對小三TSA檢討的意見，教聯會於1月下旬向全港小學發出問卷，一星期內收到298個有效回應，調查重點如下：

教育局於日前向全港學校發出通告，禁止學校在假期安排TSA操練及補課。近日，本會收到不少小學同工反映，不滿教育局將TSA的矛頭指向學校。教聯會認為，當局禁止進行TSA操練及補課，有助釋放師生的空間。然而，面對家長壓力，教育局不但沒有從專業的角度應對，反而諉過於學校，與現時以校情為本的政策背道而馳。此舉無疑破壞多年來彼此建立的互信關係，並激起各方的矛盾，本會對此表示強烈譴責。

TSA委員會剛公佈檢討方案，建議邀請全港1成學校參加今年試行調整後的小三TSA。

基本能力評估及評估素養委員會今天(3月16日)向教育局提交報告，當局其後宣布今年復考小三BCA，並會以抽樣、不記名、不記校的方式進行。教聯會尊重有關決定，認為充分考慮了各方的意見及訴求，做法可行務實。同時，本會欣賞委員會能夠從專業的角度出發，在不影響教學和學生學習的大前提下，設法減少學校的壓力，消除操練誘因。對於委員會所付出努力，本會表示充分肯定。

近日，有指秀茂坪一間女校的男教師，在向中一學生授課期間，趁學生默書時觀看色情影片，更未察覺向同學分享了影片的畫面，引起學生嘩然。

今年新冠肺炎疫情持續，為學校同工帶來不少挑戰。教聯會和香港教育工作者工會的調查發現，教師在學校的工作時數較去年有所增加，近7成半教師每周工作超過51小時或以上，當中有逾三分之一教師面對高工時(每周工作61小時或以上)的情況。與此同時，今年調查發現8成半教師感到現時工作壓力過大和略大，情況令人關注。絕大部份教師過去一周出現負面情緒，比率為近年新高；教師整體的快樂感亦有所下降，由去年的5.16分，進一步下降至5.13分。為此，兩會促請當局關注教師的身心健康，並加強相關支援。

香港教育工作者聯會聯同香港教育工作者工會代表今天與教育局局長楊潤雄會晤，就教師身心健康、學生人口下跌、小學中層人手及薪酬架構等多項議題互相交流，反映意見。雙方會面氣氛良好，局方亦就本會多項建議積極回應。

為了解本港教師今年在疫情下的身心健康情況，教聯會聯同教工會進行這調查，藉此向政府和相關持分者反映，以提出改善建議。請於11月23日前填答以下問卷，謝謝!