教師相關

「敬師日」起源

星期五, 09 9月 2016 08:00

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教聯會爭取小學教師公平待遇

星期四, 14 7月 2016 08:00

教聯會今年6月發起「爭公平增比例同薪酬」全港小學教師聯署，要求正視小學不公情況，並承諾檢討教師人手編制、增加學位教師比例及同工同酬。是次聯署共收到2,457 名小學教師簽名支持，本會將約見政府官員遞交聯署，促請回應小學同工的訴求。

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「學校招聘教師的情況」問卷調查結果

星期二, 17 5月 2016 08:00

為了解學校今年招聘教師的情況，以及為新入職(入職3年或以下)教師提供的支援，教聯會於4月份進行問卷調查，收到322間學校的回應。當中有60間幼稚園、110間小學、116間中學，以及18間特殊學校。問卷的結果和分析如下：

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教聯會對小學人事編制和薪酬架構的意見

星期一, 11 4月 2016 08:00

教聯會過去一直關注小學教師的工作狀況，為跟進今年的情況，本會於3月份進行問卷調查，收到544位在職教師的回應(詳見附件)。結果發現，小學教師普遍工時長、壓力大，4成半受訪者更自評「不快樂」。受訪教師普遍不滿意當局的表現，最不受歡迎的政策是「融合教育」。若以0至10分評價小學教育施政，當局只得3.39分。

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小學教師工作狀況問卷調查結果

星期二, 05 4月 2016 08:00

教聯會調查發現，今年小學教師整體工作量較去年有所增加，當中8成教師每周工作超過51小時或以上，超過8成半感到工作壓力大。另外，逾4成半教師自評快樂程度為不合格，以10分為滿分，平均只有4.67分。教聯會認為，現時小學教師面對惡劣的工作環境，促請政府立即推出措施改善有關情況。

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「準教師及新入職教師狀況及專業支援」問卷調查結果

星期四, 21 1月 2016 08:00

為了解準教師及新入職教師所需的專業支援及工作狀況，教聯會於去年10月至12月進行問卷調查。在準教師問卷中，共有152名準教師回應，當中101人就讀學士課程，19人就讀碩士課程及29人就讀教育文憑課程。至於在新入職教師的調查，則收到453位入職3年或以下的教師回應，當中分別有95名中學同工、206名小學同工、77名幼稚園同工及37名特殊學校同工。是次調查的結果和分析如下：

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「教師眼中2015年十大教育新聞」選舉

星期二, 29 12月 2015 08:00

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本會過往收到有前線同工反映，有校內老師及同學不知情情況下，被人運用手機拍照、錄音或錄影，偷錄其言行，甚至網上公開發佈，產生了不少誤會及對當事人的困擾。教聯會去年(2014年)的調查發現近4成教師指每月或每學年便發生一次偷錄事件，逾6成教師擔心日後有可能被偷錄。為了解今年教師對學校偷錄情況的看法，教聯會於11月進行此項調查，共收到207位中小學校長及教師代表回應，當中分別有90名校長或副校長、78名中層主任、30名高年級教師及9名低年級教師，問卷的結果和分析如下：

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「教師身心健康」問卷調查

星期三, 07 10月 2015 08:00

教聯會過去一直關注教師所面對的工作量和工作壓力，過去多年持續進行相關調查以了解教師的相關情況；近期，本會又收到同工反映經常受到各種痛症等職業病困擾。為全面了解本港教師的身心健康情況，教聯會進行這調查；並藉此調查向政府和相關持分者反映教師工作壓力和健康情況，及提出改善建議。請填妥以下問卷；如有查詢，請致電2963 5111潘姿廷小姐。

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「教師身心健康」問卷調查結果

星期四, 21 5月 2015 08:00

教聯會一直關注教師所面對的工作量和工作壓力，多年來持續進行相關調查以了解教師的相關情況；近期，本會又收到同工反映經常受到各種痛症等職業病困擾。為全面了解本港教師的身心健康情況，本會於 4 月底向全港學校發出問卷，兩周內收到 561 位在職教師回應，當中有 150 名中學教師、86 名小學教師、265 名幼稚園教師及 23 名特殊學校教師。問卷的結果和分析如下：

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