教聯會調查發現，逾6成教師每周工作超過51小時或以上，7成教師感到工作壓力大，超過8成教師感到疲乏。整體而言，高達7成教師不鼓勵自己的子女或學生投身教師行列。教聯會促請政府改善教師的工作環境，以免影響將來有志成為教師的年輕人。
調查於5月份進行，兩周內收到500個回應。調查顯示，今年教師總工時輕微下降，但仍有近1成教師工時高達每周71小時或以上。逾7成人反映壓力過大和略大，雖較去年下降，但比例仍然高企。教師職級越高，工作壓力越大，並自評快樂程度為不合格。
調查又發現，4成教師自評為快樂。對於快樂的工作，86%教師選擇課餘與學生溝通，最不快樂是處理學校行政工作(36%)。至於提升快樂程度的方法，近8成教師首選優質睡眠，次選為外遊(63%)。
教聯會副主席胡少偉表示，教師行政工作繁多是壓力來源之一，批評政府近年只試行「一校一行政」，促請教育局盡快落實全面推行的時間表，並建議當局為教師提供正向心理學課程，加強教師抗逆力。
