副會長:鄧飛

將軍澳香島中學副校長 鄧飛

「讓某某事件告一段落,從而可以專心處理經濟民生事務」,這既是特首心聲,也是他執政團隊中那些「無法專心下來」的問責官員的心聲,更得到不少市民和友好傳媒的齊聲和應,彷彿反對派的各類政治行動,成了讓執政者無法專心施政的多餘干擾。韓非子有云:救亡不暇,安得王哉?

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將軍澳香島中學副校長 鄧飛

無可否認,國民教育已呈七零八落之勢。有識之士提議,應該全面恢復中學必修中國歷史科,以中國歷史作為國民教育的根本。培養同學對國家民族的情懷,應該深植於對中國歷史文化的學習和認知。

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舌尖上的國民教育

星期二, 11 12月 2012 08:00

將軍澳香島中學副校長 鄧飛

《舌尖上的中國》,是本年度內地中央電視台製作的飲食紀錄片─一部難能可貴的國民教育生動教材。

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說服能力也是管治能力

星期二, 04 12月 2012 08:00

將軍澳香島中學副校長 鄧飛

多做實事少說話,不僅是中國人的傳統思維,更是中國人從政的習慣思維。然而,時移世易,在選舉主導政治和傳媒主導輿論的當代社會之中, 「說話」本身也是「實事」。從政者常言「提高管治能力」,卻似乎從沒想過,能否說服巿民認同自己的施政理念和政策,也是一種當政者不可或缺的管治能力。

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虛有其表的「持分者」分析

星期二, 27 11月 2012 08:00

將軍澳香島中學副校長 鄧飛

批評性思考及持分者分析(stakeholderanalysis),一直都是通識教育科課程的重點推行內容─儘管直到現在,何謂「批評性思考」(critical thinking),似乎仍舊不甚了了。

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學習興趣的迷思

星期二, 20 11月 2012 08:00

將軍澳香島中學副校長 鄧飛

自入行成為教育工作者以來,所謂學生的「學習興趣」、「好奇心」、「學習動機」這類的問題,一直使我深思困擾。社會上總有這麼一種觀點,認為考試扼殺了學生與生俱來對事物的好奇心,從而剝奪了學生的學習興趣和學習動機,使學生為應付考試而學習,整個教育被異化為應試教育。

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非此則彼的中國形象

星期一, 12 11月 2012 08:00

鄧飛 在BBC紀錄片《成吉思汗》中,蒙古大軍在西征歐亞大陸後,回師攻打中國的金朝。片中描繪金朝京城汴梁(今河南開封)近郊,盡是楊柳輕揚、平湖光影、山巒翠綠、水稻盈野,中州北國居然是一片江南風光!

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慎用古語作修辭

星期二, 06 11月 2012 08:00

將軍澳香島中學副校長 鄧飛

特首立法會發言,在談到發展香港和內地關係時,宣稱「我們要有守有為」,引起了傳媒和評論家的注意和多番解讀。

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中港矛盾之唯優越論

星期二, 30 10月 2012 08:00

鄧飛

中港矛盾,或者說陸港矛盾,似乎越發尖銳,尖銳到了對矛盾的深層次原因都幾乎有了一致的香港社會共識─陸港兩地,此劣彼優。

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絢爛歸於平淡?

星期二, 16 10月 2012 08:00

將軍澳香島中學副校長 鄧飛

事物發展總是這樣的,開頭轟轟烈烈,經過一番四處摸索、大膽嘗試之後,就會慢慢地平靜下來。先前的行動、躁動、盲動,當逐漸發覺不大對勁時,要麼就放慢腳步,要麼驟然停下。筆者沒有做什麼統計調查,不知道有多少學校現在教授通識教育科之時,仍舊擺開陣勢,在課堂上打搞分組討論、角色扮演、辯論之類活動教學。但從常理常識上判斷,也就是通識科經常唸叨的所謂common sense,應該不會再有很多學校這樣教法,尤其是經過第一屆文憑試洗禮之後。

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