專業支援

星期一, 15 3月 2021 08:00

星期一, 08 3月 2021 08:00

內容簡介：
嘗試從三個層面梳理分析多元評估在寫作教學前、中、後三個階段中的表現和功用，希望幫助教師有意識地主動運用多元評估策略促進學生學習，實現教師「善教樂教」，學生「善學樂學」的目標。

星期二, 02 3月 2021 08:00

內容簡介：
透過「跨課程閱讀」及跨科學習，以及運用電子學習工具，引導學生認識並關注全球化的重要議題，從而推展STEM教育。

星期一, 22 2月 2021 08:00

內容簡介：
讓非華語學生透過課堂上的學習、實踐與互評，學生能運用多感官描寫法、步移法寫作。

星期一, 22 2月 2021 08:00

內容簡介：
分享合作學習的原則，以及展示如何透過合作學習增強初小學生組織及建構故事能力。

星期三, 03 2月 2021 23:19

聯絡我們電話: 2963 5153 / 2963 5155 傳真: 2770 5442 電郵: 该邮件地址已受到反垃圾邮件插件保护。要显示它需要在浏览器中启用 JavaScript。地址: 香港九龍旺角道33號凱途發展大廈17樓 facebook: 優秀教師選舉

最新消息和活動資訊將定期在網頁公佈。

星期三, 03 2月 2021 08:00

星期三, 20 1月 2021 08:00

星期三, 20 1月 2021 08:00

內容簡介：
何謂雙重特殊資優生(2E)?如何於中文課堂的教學設計中加入照顧雙重特殊資優生的元素，使雙重特殊資優生(2E)能控制自己的情緒，又能發揮自己的資優面；讓他們能更投入參與課堂的活動，更期望能加強他們的自信心及改善負面行為。

星期三, 06 1月 2021 08:00

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