本計畫由香港教育工作者聯會（教聯會）與中銀國際控股有限公司（中銀國際）聯合主辦。專案緊扣國家科創強國戰略及香港建設國際科創中心發展部署，聚焦全港基層學子的科創升學幫扶。計畫旨在資助來自全港低收入、綜援及基層家庭，且立志修讀科創類本科專業的優秀 DSE 畢業生，，提供每人 25,000 港元的助學金以支持他們的學業起跑，鼓勵他們深耕科創領域，將來學有所成、貢獻社會。2027年是香港回歸祖國30周年重大慶典節點，項目於2026年前瞻啟動，以「三十載榮光、三十位菁英」為寓意，年度定向資助30名科創優秀學子，賦能香港科創青年成長，並向香港回歸30周年重大慶典預熱獻禮。

章程

申請表格

由香港教育工作者聯會、香港教育城、香港資訊科技聯會共同主辦之「AI 賦能學校轉型論壇：推動《數字教育發展藍圖》落地，重塑學、教、評流程與安全數據治理」，由教育行業專家分享最新教育政策方向，設有專題討論環節、實踐策略分享及平台操作示範，探討AI如何重塑學、教、評流程，實現以學生為中心的個人化學習與高效管理；加強數據安全及AI生成內容的風險管理意識，保障學校網絡安全與私隱。歡迎教育同工踴躍參與。

報名及詳情

2026年7月1日(星期三)是香港回歸祖國二十九周年紀念日，教聯會會員服務中心及總辦事處分別有不同的辦公時間安排，敬請留意！詳情如下：

會員服務中心

地址：九龍旺角上海街698號美觀文化薈5樓

辧公時間：上午10:00 – 下午5:00

總辦事處

地址：九龍旺角道33號凱途發展大廈17樓

辧公時間：全日休息

立法會議員、教聯會副會長 鄧飛

今日世界，說是百年未有之大變局，已不是外交辭令，而是每一天都在新聞畫面中展現的現實。歐洲戰火久拖不決，中東烽煙反覆延燒，亞太安全風險暗湧未息；另一邊廂，關稅戰、科技封鎖、單邊制裁、長臂管轄不斷翻新，所謂「小院高牆」愈築愈高，世界經濟被切割，國際信任被消耗，發展中國家的聲音更常被擠到邊緣。問題不只是某一場戰爭，某一次制裁，某一輪經貿衝突，而是舊有全球治理體系已經跟不上多極化世界的現實。

立法會議員、教聯會副會長 鄧飛

香港即將迎來回歸祖國29周年紀念日，明年便是回歸30周年。所謂「三十而立」，對一座城市如是，對一套教育制度亦然。回望過去一年，香港社會在改革與發展之間繼續前行；教育作為培養下一代、塑造城市未來的根本工程，更清楚呈現出兩個關鍵方向：一是融入和服務國家發展大局，二是發揮香港所長、服務國家所需。若從教育角度觀察，本文的意義並不只是總結一年工作，更是藉着回歸近30年的時間跨度，重新思考香港教育應當往哪裏走。香港教育不能只是培養「考試高手」，也不能停留於本地視野之內。今日的香港青年，既要理解自己生活的城市，更要理解國家正在發生什麼變化，明白自身可以在國家發展中扮演什麼角色。

立法會議員、教聯會副會長 鄧飛

日本近現代文學，有其獨到的魅力，吸引不少中國讀者。但對於我來說，讀當代日本文學，其實覺得頗為無感。很多知名作家作品的文筆，真的很難打動我。不知與翻譯是否有關。但照理又少有因為翻譯失真，而使原本打動人心的情節與文辭，變成味同嚼蠟。甚至這麼說吧，我一向喜歡偵探小說，日本的推理小說自成一格，在世界推理文學殿堂之中，有着不低的地位，但我偏偏連東野圭吾也常常讀不下去，不是題材問題，而是文筆終究不對我胃口。

立法會議員、教聯會副會長 鄧飛

香港近期在國際排名上取得顯著進展。根據IMD《2026年世界競爭力年報》，香港全球競爭力排名升至第2位，是2019年以來最佳表現，僅次於新加坡，高於瑞士。在「政府效率」「營商效率」「稅務政策」「商業法規」「教育」等多項指標均位居全球前列，顯示國際社會對香港政策穩定、法治環境及營商優勢的認可，香港要再接再厲，一方面繼續提升競爭力，一方面則要善用優勢，廣納世界各地的人才來港，助力香港發展經濟，改善民生。

法律博士、教聯會秘書長、全國港澳研究會會員 崔劍

日前英國倫敦中央刑事法院就香港駐倫敦經貿辦一案作出宣判：經貿辦行政經理袁松彪因所謂「協助外國情報機關」罪判囚8年；前英邊防人員衛志樑同罪名成立，另加公職失當罪，合共監禁10年。縱觀全案，無論從法律條文的缺陷、庭審舉證的邏輯還是雙重標準的操縱來看，今次判決都存在嚴重的法律瑕疵，不僅是英國法庭對國安法的濫用，將法律工具化的反面典型，亦損害了普通法體系應有的公信力。

持續智庫主席、立法會議員、嶺南大學協理副校長、教聯會會長 劉智鵬 

六月可謂國際高等教育界一年一度的「放榜月」，繼上星期「QS世界大學排名」公布後，《泰晤士高等教育》（THE）世界大學影響力排名於今天揭曉。兩項排名的關注範疇顯然不盡相同，分別從不同角度揭示香港高等教育的整體實力；若放在一起觀察，有助我們更好理解高教界的現況與未來發展方向。

持續智庫主席、立法會議員、嶺南大學協理副校長、教聯會會長 劉智鵬 

提到公務員，相信近日社會都在關心「加薪」幅度。然而，薪酬調整只是公務員整個體制中的一個環節，背後更值得我們深思和探討的，是現行公務員制度是否有足夠誘因，吸引及留住有心有力的人才，保持服務團隊的穩定性和高素質，這就與獎懲制度相關。早前，公務員事務局「部門首長責任制」和「公務員評核制度優化計劃」的出台，彰顯政府改革的決心，但大眾的焦點都在‘問責’和‘懲罰’。我們則建議必須同時從激勵、培訓及問責機制多方面入手，才能不斷提升公務員隊伍的表現。