學界家長贊成 盼增支援

香港文匯報訊（記者 勞雅文）對於新修訂「德育及國民教育科」提出設立3年「開展期」，學界及家長普遍贊成，認為可讓學校有緩衝空間──先按校本情況作好準備，再循序漸進落實 課程。但有校長反映，籌備新科目需時，預期首年試推學校為數不會太多，加上教育局津貼只屬「一次性」，未必足以應付該科長遠發展。

主席黃均瑜

最近課程發展議會公布新修訂的小、中學「德育及國民教育科」課程指引。新方案在推行步伐和課程框架兩方面，都作出了調整，教聯對新方案基本上表示支持。

國民教育服務中心 7 月11 日與教育局就「國情專題教學手冊」事宜交換意見，並於12 日召開記者會。會上，國民教育服務中心董事黃均瑜和總監黃志明重申，反對任何形式的政治審查，並且相信和尊重前線教師的專業自主

教聯會主席黃均瑜

立法會選舉如箭在弦，國民教育議題落入政客手裏，慘遭熱炒，在政客的挑動下，事件急速升溫，罷課危機一觸即發。由浸會大學當代研究中心編製、國民教育中心出版的參考材料，不幸成為政治炒作，這既非我們所樂見，亦是我們始料不及的。

教聯會：讓教育回歸專業

教聯會今早與特首梁振英先生會面，就國民教育科問題交換意見。討論內容簡單歸納如下：

主席黃均瑜

傳道、授業、解惑，師之道也。古有名訓，教育是以生命影響生命的事業，不管政見或信仰為何，可以說一個不會或不能影響學生的教師，不會是好老師；不會或不 能影響學生的學校，不會是好學校。如果擔心學校和老師影響學生就是「洗腦」的話，那末，撤銷的就不單是德育及國民教育科，乾脆把所有學校關了算吧！

國民教育服務中心總監黃志明

自《中國模式》國情專題教學手冊引起爭議，經過大半個月被採訪，看過坊間很多報導後，我落入深深反思，很想弄明白究竟發生什麼問題。

王煒文

對近多年來香港一面倒的逢中逢港必反的現象，我心痛欲絕，但卻又無可奈 何，眼望著香港已被一種被煽起的意識形態所劫持，受到像老樹盤根般但卻又聰明頂透的負面勢力支配著。在長年累月的滲透下，社會上大多數的核心領域，包括多 方的政治團體、非政府組織、教育界、社工界、青年組織，最甚的還有大眾傳媒，均成為一個一個的淪陷區，理想化的西方價值被凌駕成為單一的主流聲音。反之， 其他更現實的因素，社會大眾卻全然無知無覺。這令香港寸步難行，將香港長年建構的基業拉倒，障礙了香港與自己國家相互扶持的長遠發展。

梁一鳴

近日，國民教育突然在一夜間被一些人定性為「洗腦教育」，盡情抹黑，非要拉倒不可，掀起滿城風雨。這些惡毒煽情的指控，實在是有違事實，更是誣衊無數在教育崗位上持守教育專業，實施國民教育的學校和老師，陷他們於不義。