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教聯會回應《2021年施政報告》

Wednesday, 06 October 2021 08:00
行政長官林鄭月娥今天公布任內最後一份《施政報告》。本會具體回應如下: 推動愛國主義教育《施政報告》提到將會加大力度支援學校推進國民教育及國家安全教育,加強各持分者對國家安全教育的認識。對於政府開始重視推動相關教育,無疑值得欣賞,惟缺乏具體支援措施。本會促請局方做好相關專業支援,建議成立愛國教育支援中心,全面支援學校推行國家安全教育。同時,本會期望局方定期舉辦國安教育培訓線上線下講座、為不同年級的學...
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教聯會促請凍結全港教師人數

Thursday, 09 September 2021 08:00
新學年縮班危機逼在眉睫,教育界人心惶惶。為此,教聯會今天致函教育局,促請教育局特事特辦,盡快推出應對措施,避免有學校因流失大量學生而引致縮班,影響教師人手的穩定性。本會建議局方凍結未來三年全港教師人數,以穩定教育生態。同時,教育局須有系統地組織超額教師進行專項培訓,提升國民教育、創科教育及心理輔導等範疇的專業知識;待學生人口回升時,讓超額教師重投教育崗位,做好相關工作。長遠而言,政府應改善班師比例...
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為凝聚專業力量,鼓勵追求卓越的精神,教聯會自 2005 年起便舉辦「優秀教師選舉」,今年已踏入第 16 屆。頒奬禮於今天(9 月 5 日)舉行,今年共有 43 位教師獲「優秀教師」獎項、12 名教師獲選「教壇新秀」,以及 25 位同工獲「入圍特選嘉許獎」。不少得奬者的校長和親友亦到場支持,場面溫馨感人。 頒奬禮邀請了教育局常任秘書長李美嫦及中聯辦教科部副部長徐凱擔任主禮嘉賓,並由五邑工商總會學校、...
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教育局早前公布「幼稚園教育計劃」檢討報告重點,並於今天立法會教育事務委員會匯報檢討報告。為此,教聯會向立法會提交了意見書,具體回應如下: 教聯會歡迎教育局推出多項優化措施,包括加強教師專業發展、簡化校舍分配的工作等行政措施、提升學費減免上限等,相信有助推動幼兒業界的專業發展,提升整體幼教質素。然而,報告未有觸及目前業界最關注的營運問題,同時又指設立薪級表不可行,本會對此表示失望。 1. 持續加強幼...
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香港劍擊代表張家朗今天在東京奧運會男子花劍個人賽中,為香港勇奪金牌,創下港隊歷史;教聯會對此致以熱烈祝賀。

本會盼望港隊運動員在東京奧運會繼續努力,為港爭光。

2021年7月26日

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隨著粵港澳大灣區進一步建設,近年國家相繼推出政策,便利香港教師考取內地教師資格,並可前往內地學校任教。教聯會調查發現,香港教師對於到內地執教的反應普遍正面,逾7成教師認為有助拓闊專業視野。約四分之一教師表示有意到內地學校執教,同時逾3成半教師表示將來會考慮到內地執教,兩者合計佔超過6成。然而,近8成教師認為目前考取內地教師資格的資訊不足,過半數教師指申請內地教師資格認證程序繁複,令部分香港教師卻步...
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最近,香港接連出現涉及策劃恐怖主義活動的事件。繼一名警員在執勤期間被恐怖份子持刀襲擊,日前警方拘捕組織「光城者」多名成員,涉嫌組織策劃恐怖襲擊,當中包括6名中學生、大學及中學教職員。教聯會強烈譴責恐怖主義及暴力行為,涉事者罔顧法紀,危害他人安全,衝擊社會底線,香港作為法治社會,絕不能姑息任何暴力和違法行為。本會支持警方作深入調查,杜絕一切恐怖主義活動,保障市民安全。 對於有學生涉及策動恐襲事件,教...
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7月1日晚上,一名警員在執勤期間被恐怖份子持刀襲擊,身體嚴重受創,引起社會各界關注。教聯會指出,恐怖份子的行徑嚴重挑戰香港法治,破壞社會安寧。教聯會支持警方嚴正執法,查明事實真相,並對受傷警員致以深切慰問。同時,本會呼籲廣大市民堅決抵制暴力,珍惜來之不易的繁榮穩定,共同守護香港。

近日,網上出現各種鼓吹及美化恐怖份子行為的言論,助長暴力行為,令人痛心。教聯會反對別有用心人士為了個人政治目的,向年輕人灌輸錯誤觀念,散播仇恨種子。與此同時,本會促請教育局加強國家安全教育,讓學生掌握知法守法的重要性。

2021年7月4日

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為了鼓勵教職員踴躍接種疫苗,教聯會將推出獎勵計劃,現凡已接種第一針疫苗的教職員,可於本周六(6月12日)起到本會網頁進行網上登記(網址: www.hkfew.org.hk ),領取敬師福袋,包括兩盒「敬師茶」,以及100個兒童口罩,由老師轉贈給有需要的學生,發揮互助互愛的精神。

教聯會期望藉著上述推廣活動,在教育界營造接種疫苗的氛圍,為抗疫出一分力。本會呼籲同工積極響應,盡快接種疫苗,以保障校園安全,為全面恢復正常校園生活創造有利條件。

2021年6月9日

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疫情持續逾年,兩地至今仍無法全面通關,嚴重影響跨境生來港上學;不少學校反映接獲部分學生退學,加上申請報讀的人數減少,新學年恐面臨縮班,當中又以小學的情況較為嚴峻。教聯會調查發現,絕大部份取錄跨境生的學校收到跨境生退學,平均流失了1成半跨境生。同時,取錄跨境生的學校亦遇上各方面的困難,包括行政及聯絡工作有所增加、難以跟進跨境生的學習進度、軟硬件配套難以支援網課等。本會促請教育局加強支援取錄跨境生的學...
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