教聯會副主席、全國港澳研究會理事鄧飛

當央媒猛烈批評教協之後，特區教育局即時跟進，宣布終止與教協的專業合作，不再承認其為專業團體。雖然有評論認為，要中央出手特區才跟進，這過於遲鈍，不過，遲到總比無到要好，教育局這次「斷交式」的聲明，從專業標準而言，可謂鉅細無遺，計無漏策，還是值得肯定的。

首先是專業團體地位的不承認，由此而引申出其他相應的斷絕措施。誠然，教協幾乎是香港第一個以工會註冊的教師團體，但正是因為以工會註冊，卻從事大量無關教師合法權益的政治性活動，才予人掛羊頭、賣狗肉的強烈印象。這裡所提及的政治性活動，並不是指參與議會選舉，而是指有違教育專業、背離教師操守的政治性活動，而且教協在從事這類政治性活動時，至少有一個有別於其他反對派政團的「戰術優點」：

第一是進退自如的政治修辭，亦即是俗語所講的「彈弓口」。例如，一個教師工會怎麼能夠輕言罷課？結果，它們就發明「罷課不罷學」的說法，從2012年反國教，到2014年違法佔中，再到2019年黑暴動亂，皆如是操作，所謂白馬非馬，鼓吹動員組織罷課之實，卻絕對脫不了干係。又如，教協強調自己「支持國民教育」，但卻又說「反對洗腦式國民教育」！所謂來說洗腦者，便是洗腦人。在妖魔化國民教育的歷程中，教協這種以反洗腦為名而進行的污名化洗腦文宣，可謂深入人心，「妙不可言」。再如，當問及教協是否支持「港獨」時，例牌的答覆總是「不支持港獨」，肯定不會斬釘截鐵、明確無誤地回答「反對港獨」！不支持，就是聽之任之，就是目睹港獨言行的瘋狂流竄，也不會予以譴責，更不會以行動來加以反對！

至於有沒有在背後支持，特別是以各種財政手段和組織行動來加以支援，就有待執法部門的進一步調查了。筆者也不會捕風捉影，只是在這裡明確提問：對任何涉嫌參與2019年黑暴活動和違反國家安全法的人員、團體，教協有沒有提供過不同形式的資金支援？有沒有協助過組織行動的支援？有沒有配合如前《蘋果日報》等違法媒體平台的行動？請不要再「彈弓口」！

現時特區教育局終止了與教協的合作關係，基本上就是六個「不」：不承認其專業性、不諮詢、不會見、不接受其轉介個案、不委任其代表入諮詢架構、不承認其舉辦之培訓，可以說是教育局把教協作專業死亡處理了，甚至可以說，從教育局的職權範疇而言，幾乎已經是做到完盡的了。

那麼接下來呢？其他政府部門又當如何？

2021年8月1日 (橙新聞)