黃均瑜
美國金融海嘯席捲全球，香港難免受到拖累，觀乎未來走勢，香港人大有可能要過幾年緊日子。
一直以來，教育都不是施政報告的重點，在現今的經濟形勢下，更難期望政 府會在教育方面有大手筆投入。剛公布的施政報告，新措施只有兩項，一是推展國民教育，二是研發電子課本。
在推展國民教育方面，政府提出三項建議，分別是：一、由現時每年資助約五千名學生往內地學習及交流，名額擴展至三萬七千人；二、籌建「薪火相傳」國民教育平台；三、設立「青年國民教育資助計劃」。
以上建議有助年輕人認識和了解祖國，教聯會是贊成的，並認為當中尚有發展空間，例如交流不應只停留於單向層面，應考慮發展「互訪」計劃，讓內地學生接待香港學生之餘，香港學生也應反過來接待內地學生；在資助名額方面，雖然較以往倍增，但最理想的做法，是讓每名學生都得到一次到內地交流的機會，親身踏足祖國，了解國家發展。
施政報告另一項新猷，是研發電子課本。教科書的價格和重量，一直都為市民所關注，研發電子課本，一方面希望可以減輕家長金錢上的負擔，另一方面也有望減輕學生書包負重。然而，教科書牽涉多方面的利益，加上長期面對電腦屏幕，可能對學生視力構成影響，有關方面應慎重考慮，探討其可行性。
正如施政報告所說： 「我們正身處一個不確定的年代，經濟、社會及生活的風險隨時出現」。在這樣的大氣候底下，香港人更加需要的，是特區政府對未來香港發展的願景規劃。
在教育施政上，教育界的願景是清晰不過的：在學前教育方面，學界多次要求政府提早檢討學券制；基礎教育方面有兩大議題，一是中學教學語言政策，另一是學生人口下降。對於前者，我們期待特區政府給予母語教學政策清晰定位；對於後者，部分中學的生死已懸於一線，教育界期望政府能夠寬鬆處理；在大專教育方面，明年推行的新高中學制與擴展大學學額息息相關，政府如何把握？
「民心我心」，施政報告體現了幾多？
(2008年10月21日 大公報 A26)
