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全國兩會已在3月5日至11日在北京順利召開，適逢今年是中華人民共和國成立75周年，也是實現「十四五」規劃目標任務的關鍵一年，令今年「兩會」的意義更顯非凡。會議圍繞科教興國、推進強國建設、民族復興等重要目標。如何認真落實大會確立的各項任務，努力實現全年經濟社會發展目標，具有十分重要的意義，且值得深入學習、領會其要義。

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為慶祝中華人民共和國邁向75周年，教聯會特別主辦「慶祝中華人民共和國成立75周年 童聲同心祖國頌音樂會」，希望以歌聲歌頌偉大的祖國，提升大家的愛國情懷及民族自豪感，歡迎踴躍參與。教聯會會員可免費索取音樂會門票，數量有限，先到先得，送完即止。

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價值觀教育是全人教育的重要元素，通過各學習領域/學科課程的學與教，培育學生正確的價值觀和態度，讓他們一旦在不同的成長階段中遇上困難時，懂得辨識當中價值觀，作出客觀分析和合理的判斷，並付諸實踐，以面對未來生活上種種挑戰。學校可培育學生的12種首要價值觀和態度分別為：堅毅、尊重他人、責任感、國民身份認同、承擔精神、誠信、仁愛、守法、同理心、勤勞、團結和孝親。 

是次講座，將由2015優秀教師選舉得獎者(教學組)林築雅老師主講，分享如何在課堂上推行並實踐價值觀教育。

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由教聯會主辦、HIGH TECH BOWLING CLUB協辦的「保齡球體驗日」，目的是透過活動，讓參加者接觸及領略保齡球運動的樂趣。活動將由資深導師講解保齡球運動的正確概念、理論、禮儀，並會向學員介紹握球方法、正確步法、安全守則及計分方法等，讓學員透過體驗感受保齡球運動帶來的樂趣。

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近年不少內地人才流入香港，並有意投身教育界。是次講座便專爲任何來自内地及有志成爲香港教師的人士而設。活動上半部分是批改求職三寶環節，參加者可帶同求職三寶到場讓資深校長作批改；下半部分是求職講座，内容包括：香港教育的現況、成爲香港教師的程序及如何在香港尋找教席等。

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「碳中和」是指國家、企業、產品、活動或個人在一定時間內直接或間接產生的二氧化碳排放總量，通過使用不同方法，抵銷自身產生的二氧化碳排放量，達到相對「零排放」。面對近年氣候變化和極端天氣，爭取在2050年達至碳中和，已成為香港，以至世界各國的目標。

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面對近年氣候變化和極端天氣，爭取在2050年達至「碳中和」，已成為香港，以至世界各國的目標。為讓孩子從小開始理解「碳中和」的理念，除2024年「大灣區孩子們心目中的碳中和世界」繪畫作品徵集活動外，同步推出深港澳青少年「碳中和宣講員」選拔活動徵集，從深港澳地區青少年中選拔出對「碳中和」有深刻理解和高漲熱情的優秀青少年，展示他們在學習和生活中如何踐行綠色低碳生活，以最佳方案、最佳行動等內容，傳播榜樣力量，爭做新時代擔當，向更多的人傳遞綠色低碳生活的理念和方式，為實現「碳中和」目標傳遞信心和力量。

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國家安全是國家的頭等大事，也是國家存在和發展的前提條件。設立《全民國家安全教育日》的目的，是提高全民國家安全意識，營造維護國家安全的氛圍，同時認識國家《憲法》、《基本法》和國家安全，培養國民身份認同。

適逢《維護國家安全條例》於2024年3月23日刊憲生效，民建聯與香港教育工作者聯會特意合辦「認識法例 守護家園」──全民國家安全教育日線上講座，向學生和教師簡介《港區國安法》與《基本法》23條的法律內容，講解香港國家安全風險、維護國家安全的責任等，全方位增進學生和教師對國家安全的認識，適合全港中學生和教師踴躍參加。

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科學科即將獨立成科，把生成式人工智能(AIGC)及VR融入教學之中，勢必成為大趨勢。如何掌握相關技術，並將其活用在重中之重的校本國情教育之中，將是教育同工關注的議題。

本工作坊旨在利用VR眼鏡及特定的軟件，設計一個跨學科的校本國情教育課程，讓學生在虛擬實景中有趣地學習不同的知識。同時，學校亦可以利用這些VR工具讓學生遊歷國內名山大川、世界文化遺產，或香港不同地方作歷史考察，甚至延伸至各學科不同領域的知識，皆可運用此教學套件。

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「優秀教師選舉」於2005年首辦，歷屆多位得獎教師於頒獎禮後，都會將其寶貴經驗與各教育同工分享。今屆得獎教師繼續主持本年度「優秀教師課堂分享系列」講座，分享他們的教學心得、技巧和經驗等。今次講座已進入系列(五)，這次將繼續以ZOOM形式進行，講座於同日4個時段分成4個場次，適合各位校長、老師和準教師參加。參與講座的教師可獲教聯會提供進修時數證明。

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