面對學生人口下降，解決方向其實只得兩個：一是節流，一是開源。前者只會導致教育界激烈抗爭，後者則積極可取，教聯會目前正朝這方向工作。
 

較早前，教聯會收到學校查詢，問可否組織學校北上，向港人家長介紹香港中學的招生情況。教聯會回應了教育界的訴求，於深圳舉辦了「香港中學教育展」，希望可以協助學校開拓生源。
 

資料顯示，在深圳居住、小學或以上的跨境學童，達到3500人，在深圳接受小學或以上教育的港人子女，亦多達5000人。反抰出現時有不少香港人居住在深圳甚至華南地區，特別在香港學生人口下降的年期，北上招生將會是大勢所趨。
 

香港學校的生源，主要由兩部份組成：一是本地出生人口，另一是由內地來港學童。出生人口方面，近年適齡學童人數雖然下降，但出生人口卻由2005年起回升，2007年更反彈，超越1996年；內地來港學童方面，由1996年起，每年都有超過一萬名首次入讀本港中小學的內地學童，高峰期的1998及1999年，更超過二萬人。事實上，回歸以後，新來港學童已成為不少學校的組成部分。

教聯會呼籲：

(一)既然出生人口已於2005年止跌回升，到了2007年更大幅反彈，我們相信學生人數下降只是短期現象，政府實在沒有必要急急殺校。政府於學生人口下降的時期殺校，將來難免又要於人口反彈的年期建校，這絕非最佳的資源運用方法。因此，教聯會呼籲政府在言個時期，採取彈性做法，扶助弱勢學校渡以預計的困難時期。

(二)政府經常推說未能掌握由內地來港學童的數字，然而，不確定只會浪費資源。在金融海嘯肆虐全球的大氣候之下，教育界不期望政府會有大手筆投入，目前更重要的是如何善用和適當調配現有資源。當局應考慮與內地有關部門溝通甚至協調新來港學童的人數，以人口政策為學校提供穩定的生源。

(三)長遠來說，政府應考慮將海外收生計劃由大學擴展至中學，一方面可以加強香港與世界各地的教育交流和合作，另一方面，有助打迼香港成為國際教育樞紐，締造多贏局面。