學生活動

由香港教育工作者聯會主辦、語文教育及研究常務委員會(語常會)及語文基金支持及撥款的「第二屆全港中小學虛擬實境普通話朗誦大賽」頒獎典禮,於7月24日上午假教聯會愛國教育支援中心隆重舉行。教聯會副會長胡少偉博士擔任主禮嘉賓並致歡迎辭,評審團成員康一橋、李虹、李鐵秋、李春紅、程梓龍、王紅、楊化容、孫文冬等蒞臨支持,與一眾師生家長共同見證本屆賽事圓滿收官

由教聯會主辦、香港導賞員學會協辦、語常會與語文基金支持及撥款的「第二屆香港古蹟導賞KOL—普通話古蹟導賞短片製作比賽」頒獎典禮,已於7 月 11 日在愛國教育支援中心圓滿舉行。活動旨在貫徹「走出課室,走進社區,活用所學,探索文化,導賞古蹟」的核心理念,鼓勵中小學生深入了解香港法定古蹟,並提升學生在普通話表達、歷史考證、影片製作及團隊協作方面的綜合能力。

由教聯會、香港中華出入口商會及同心教育基金會(香港)聯合主辦的「我們一起「悅」讀的日子2026」,其小學組及中學組活動已分別於7月16日及17日在香港書展圓滿舉行。

本計畫由香港教育工作者聯會(教聯會)與中銀國際控股有限公司(中銀國際)聯合主辦。專案緊扣國家科創強國戰略及香港建設國際科創中心發展部署,聚焦全港基層學子的科創升學幫扶。計畫旨在資助來自全港低收入、綜援及基層家庭,且立志修讀科創類本科專業的優秀 DSE 畢業生,,提供每人 25,000 港元的助學金以支持他們的學業起跑,鼓勵他們深耕科創領域,將來學有所成、貢獻社會。2027年是香港回歸祖國30周年重大慶典節點,項目於2026年前瞻啟動,以「三十載榮光、三十位菁英」為寓意,年度定向資助30名科創優秀學子,賦能香港科創青年成長,並向香港回歸30周年重大慶典預熱獻禮。

章程

申請表格

由香港教育工作者聯會主辦,語文教育及研究常務委員會(語常會)、語文基金支持及撥款之「第二屆香港古蹟導賞 KOL - 普通話古蹟導賞短片製作比賽」,貫徹「走出課室,走進社區,活用所學,探索文化,導賞古蹟」的核心理念,讓學生走進社區,踏進歷史古蹟,體驗和感受中國歷史文化地點的豐厚面貌,了解更多元的社區文化。是次比賽反應熱烈,經專業評審嚴格挑選後,分別選出多個組別的得獎者。以下為各個組別的得獎名單:

由香港教育工作者聯會主辦,語文教育及研究常務委員會(語常會)、語文基金支持及撥款之「第二屆全港中小學虛擬實境普通話朗誦大賽」,以「雅言潤澤心田,聲韻成就自我」為主題,旨在引導學生探索語言魅力,透過詩詞的雅韻滋養心靈,促進個人成長。賽事反應熱烈,經專業評審嚴格挑選後,已分別選出多個組別的得獎者。以下為各個組別的得獎名單:

粵港澳大灣區=是一個充滿活力的城市群,香港、澳門與珠三角九市文化同源、人緣相親、民俗相近、優勢互補。然而,大灣區各城市的文化和風情也有差異,而且各具特色。是次比賽由教聯會全力支持,目的是鼓勵學生把大灣區城市的獨特風情拍攝下來,通過攝影比賽,把作品與觀眾分享,增進觀眾對大灣區的了解,用照片說好大灣區的故事。

報名及詳情

「人文交流小使者」中國香港行由教育部中外人文交流中心、香港教育工作者聯會、北京卓教國際科技股份有限公司聯合舉辦,活動匯聚內地20多個城市的中小學校演出,通過多種形式展示中華文化,包括:合唱、舞蹈、器樂、戲曲、戲劇、武術等學生喜聞樂見的演出,深化兩地青少年人文交流,推動中華優秀傳統文化在兩地學生中的傳承和創新,提升學生對學習中華傳統文化的興趣。
 
 
截止報名日期: 2026年1月16日中午12時;截止報名日期後,參加者將收到電郵或短訊確認
備註:歡迎學校、團體或機構組織觀眾入場觀看演出,若人數超過40人,將由大會安排旅遊巴士來回接送
查詢:29635114曾小姐
 

日期:
2026年1月10日(星期六)

時間:
10:00-12:30(任務及安全簡報會)
14:30-16:00(程式設計入門工作坊/3D列印入門工作坊)

地點:
IVE(青衣),新界青衣島青衣道20號
D121室(簡報會)
D114室(程式設計工作坊)
B210a室(3D列印工作坊)

查詢:9483 5178(Jacky)

報名連結

由香港教育工作者聯會、香港科學館、香港學者協會、香港數理教育學會聯合主辦的「2026趣味科學比賽」,今年的比賽主題是「格格可數」,參加者須設計及製作一件非電能推動的器件盛載波子,在賽道行駛,並把波子投入得分格內。比賽設低年級組(中一至中三)和高年級組(中四至中六)。報名以學校為單位,歡迎各中學同學參加,接受挑戰,發揮創意,完成任務。

報名連結

2026趣味科學比賽問與答

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