去年，由於部分位於「重災區」的學校訂立了不超收的君子協定，成功避過殺校厄運，說明了只要齊心協作，難題始終能夠迎刃而解。今年，中學面對的殺校壓力依然嚴峻，然而，香港的出生率已經由谷底反彈，2007年已回升至3萬多人，說明了學童人口下降只是短期現象，殺校實非良策。
 

我們認為，當務之急反而是協助學校渡過這幾年困難時期。但值得留意的是，出生率的統計，包括了由內地來港產子的數目，這批香港居民何時來港、多少人將會來港，仍是未知之數。因此，政府必須保留彈性，以應付未來學童人口回升的壓力。在這前提下，政府需要維持學校數目以保留應變能力。因此，我們提出三項建議，希望教育當局考慮。
 

建議一，是放寛班級結構，由標準的五班放寛到四班；同時減低每班最低學生人數上限，以舒緩收生不足的壓力。這個建議的好處，是維持學校數目，為政府保留彈性。不過，要令計劃產生效果，必須全區學校同心執行，以消弭標籤效應；同時，由於收生不足問題可能只集中於某些區域，所以，最好由學界自行協商，以全區自願方式進行。
 

建議二，是分區合併。這方法特別適用於一些具規模的辦學團體，因為他們可以負起統籌和協調的角色；事實上，以往部分位於同一區域的學校，即使隸屬不同辦學團體，仍然能夠透過協商，自行合併。
 

建議三，是容許學校申請轉型為特色學校，並由政府檢定質素，如果評為合格，則可申領資助，以鼓勵學校發揮創意。
 

上述三個建議各有針對性，建議一必須全區自願進行，需要進行大量協調工作；建議二的需要學校具備相同辦學理念，當中也牽涉到學校管治等較複雜的問題；建議三只涉及個別學校運作，自由度較高，但學校需要考慮轉型。然而，學童人口下降問題已經逼在眉睫，如果只推行其中一項建議，恐怕力度不足，因此建議教育當局必須盡快三管齊下，解決問題。