教育專業月刊

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  • 加強監管 守護兒童 (朱國強)

    立法會議員朱國強

    早前香港保護兒童會轄下童樂居發生懷疑虐兒事件,至今二十三名院舍員工被捕,受害幼兒累積至三十九人。事件曝光後,保護兒童會成立獨立檢討委員會作檢討,並先後提交了首階段及中期檢討報告,披露更多細節。今次事件令社會譁然,不僅破壞了公眾對社福機構的信任,更摧毀了「虐兒行為零容忍」的文化,令人失望。
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    2022年02月14日
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  • 香港學校推行國民教育之路 (胡少偉)

    教聯會副主席胡少偉

    香港於1997年7月1日回歸中國,成為以「一國兩制」原則運作的中國特別行政區,標誌著香港結束一百五十多年的英國殖民地管治,成為中華人民共和國的一部份;在港居住者國籍一夜間由英國海外轉變成為中國香港,港人是否樂於接受這個國民身份?對香港社會安定有著深遠的影響。回歸後,隨著教育改革的推動,香港特區於2001年《學會學習:課程發展路向》提出「培養學生的國民身份認同」為課程宗旨之一,並明確這是德育與公民教育內的核心價值之一。
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    2022年02月10日
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  • 研究資助審批需要制度革新 (鄧飛)

    立法會議員、教聯會副主席鄧飛

    近日,《大公報》連續報道了大學資助委員會轄下的研究資助局(簡稱「研資局」)曾經資助過的本地學者研究中,有宣揚「港獨」思想的重大嫌疑,而這個受資助的本地學者,也獲得外國的資助,從事各種涉嫌為「港獨」製造政治論述和宣傳教育之類的政治活動。報道一出,社會為之嘩然。

    這個當然令人震驚,大學學者和研究人員為「港獨」意識形態作「學術包裝」和政治宣傳,為錯誤和違法的觀點披上一層欺騙社會大眾的「學術糖衣」,令市民尤其年輕人容易受迷惑,這個固然不可接受。有關學者更堂而皇之地申請政府撥款,用公帑來進行相關的「研究」工作,而且還申請成功了好幾年好幾回了,那就更加令人震驚了。
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    2022年02月10日
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  • 增加財政資源 提升教育質素 (黃錦良)

    教聯會主席、小學校長黃錦良

    今屆政府任內最後一份《財政預算案》將於下月底公布。

    近期,本港受第五波疫情侵襲,教育局先後宣布全港幼稚園、小學及中學暫停面授課堂。《預算案》須預留撥款,以助教育界應對疫情危機。其中,跨境生的情況值得關注。過去兩年,跨境生須在內地上網課,額外增加了不少學習開支,包括教科書及學習材料郵寄費用、添置電子設備等。政府可考慮為跨境生提供津貼,舒緩跨境生家長的經濟負擔。除了跨境生外,基層學生在疫情期間學習和情緒方面遇上不少挑戰,建議提供課後學習班津貼、延續代繳文憑試考試費等措施,並增撥資源關顧學生的精神健康。
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    2022年01月28日
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  • 國家安全教育要更加專業 (鄧飛)

    立法會議員、教聯會副主席鄧飛

    在昨天的立法會大會上,有議員提出關於反間諜方面的質詢,而保安局局長因應最新的特區國家安全形勢,作了比較詳盡的答覆,包括爭取在下半年把修訂《官方機密條例》的草案提交立法會審議,以打擊間諜活動。保護國家安全和堵塞國家安全的漏洞的重要性,是毋庸置疑的。但從這個主題的質詢,筆者倒聯想到一個相關的重要問題,值得政府和社會各界持續關注的,這就是如何提升國家安全教育的專業性。
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    2022年01月27日
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  • 新形勢下如何實踐愛國教育 (丁江浩)

    民建聯培訓委員會副主席、教聯會理事丁江浩

    因暴動罪被判囚六年的梁天琦獲減刑後刑滿出獄,英國廣播公司(BBC)在報道該則新聞時,錯誤使用民建聯立法會議員梁熙的相片。有關新聞圖片在網上大量流傳,雖則二人都是姓梁,但此梁不是彼梁,歷史悠久的英國廣播公司竟然出現這種張冠李戴的低級錯誤,可想而知英國廣播公司的公信力江河日下,從一則新聞配圖可見端倪。
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    2022年01月22日
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  • 改革教師操守議會來得及時和必要 (丁江浩)

    民建聯培訓委員會副主席 教聯會理事丁江浩

    近日,教育局局長楊潤雄接受報章專訪時表示,為回應社會的關注,教育局將審慎研究教育人員專業操守議會未來發展,並會在今年內向公眾交代情況。相信香港廣大市民與前線教育工作者,均歡迎教育局主動提出檢討教師操守議會角色。這是正面回應社會大眾對議會必須改革的訴求,也是重新建立操守議會公信力的最佳時機。
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    2022年01月14日
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  • 推進教育改革 創造更好的教育環境 (胡少偉)

    教聯會副主席胡少偉

    踏入2022年,作為一名資深教育工作者,筆者希望和關心香港教育發展的朋友,一起回顧和展望香港的教育工作。

    回顧過去五年,現屆特首上任後增加36億元教育經常開支,增加中小學班師比例、增設特殊教育統籌主任、加強資訊科技人手支援、推出3萬元自資學券和推動小學教師全面學位化等,回應業界不少的訴求。香港特區教育經常開支由2017/18年度的786億元,上升至2021/22年度1007億元;相對本地生產總值的3.4%上升至4.0%,特區政府在教育的承擔無疑是值得肯定的。
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    2022年01月14日
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  • 重塑教師操守 專業落實教育 (鄧飛)

    立法會議員、教聯會副主席鄧飛

    教育局局長日前接受媒體專訪,指出「教育人員專業操守議會」的不足和缺失,並明確提到,將會認真考慮操守議會未來的發展。

    其實,不僅非教育界人士未必知道什麼是操守議會,恐怕就算連教育界人士本身也未必了解操守議會是怎麼回事。簡單來說,操守議會於1994年成立,源於《教育統籌委員會(教統會)第五號報告書》建議設立的諮詢機構,專門處理教師操守問題,包括制定《教師專業守則》,也就是俗稱的Code of Conduct。另外,就是根據《守則》去調查和提出如何處分涉嫌違反專業操守的教師。
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    2022年01月13日
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  • 思考香港未來的教育 (胡少偉)

    教聯會副主席胡少偉

    聯合國教科文組織於2019年9月25日啟動「教育的未來」倡議,以重新思考知識和學習如何在日益複雜、不確定和不穩定的世界裡塑造人類的未來。獨立的國際委員會2年來吸收了超過100萬公眾成員的貢獻,以及400所教科文組織聯繫學校和200個教科文組織教席的專業知識,在2021年11月10日發佈
    《一起重新構想我們的未來:為教育打造新的社會契約》報告,指出世界正處於一個新的轉捩點:加劇的社會和經濟不平等、氣候變化、生物多樣性喪失、資源透支以及以數位技術為代表的顛覆性技術,都給教育帶來重大影響。
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    2022年01月11日
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