教育專業月刊

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  • 黃錦良

    黃錦良 教聯會主席(2017-2019)、曾任2屆教聯會副主席(2011-2016)。現為香港教育工作者聯會黃楚標學校校長,以及香港教育工作者聯會黃楚標中學校董。

    社會公職包括:政協貴州省委員會委員、教育統籌委員會委員、兒童發展基金督導委員會委員、消委會小學消費教育諮詢委員會委員、香港STEM教育聯盟副主席、港區省級政協委員聯誼會專業委員會副主任、香港貴州文化交流基金會副主席、陝西省海外聯誼會理事,以及武漢市海外聯誼會理事等。
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    2017年01月25日
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  • 確保學生利益不受外界侵擾

    教聯會主席黃錦良

    開學後,香港絕大多數學校都抵禦住了社會上罷課喧囂對學生的襲擾,在寧靜、祥和中翻開新一頁。此情此景,讓社會、學校、教師、學生和家長感到寬慰。不過也有若干大學和中學未能倖免,或多或少受到罷課的影響,使人心痛、擔憂。近日,校園又出現學生牽手組成人鏈並延伸到校外的情景。
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    2019年09月17日
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  • 確保學生利益不受外界侵擾

    教聯會主席黃錦良

    開學後,香港絕大多數學校都抵禦住了社會上罷課喧囂對學生的襲擾,在寧靜、祥和中翻開新一頁。此情此景,讓社會、學校、教師、學生和家長感到寬慰。不過也有若干大學和中學未能倖免,或多或少受到罷課的影響,使人心痛、擔憂。近日,校園又出現學生牽手組成人鏈並延伸到校外的情景。
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    2019年09月17日
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  • 對教育施政的期望(上)

    香港教育工作者聯會主席、教育統籌委員會委員黃錦良

    回顧過去一年的教育施政,檢討各大教育範疇的專責小組先後提交了報告,從教師專業發展、課程檢討、校本管理、家校合作等方面,提出了改善建議。當中政府採納了大部分建議,並將會陸續落實。
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    2019年09月16日
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  • 讓新學年有個良好開頭

    教聯會主席黃錦良

    夏盡秋來。踏入九月,香港大多數校園迎來新學年開學日。然而,本應是莘莘學子期待、幻想和喜氣洋洋的美好時光,卻被罷課的陰影籠罩。在反對派組織不斷鼓吹「三罷」的背景下,與其關聯團體和一些大學的學生會,分別在中學和大學操弄罷課。這令絕大多數學生、家長、教師和社會各界人士抱怨、憤慨,斥責之聲不絕於耳。
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    2019年09月02日
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  • 抵制校園政治化 向罷課大聲說「不」

    教聯會主席黃錦良

    近兩個月來,激進示威者引發的暴力把香港帶入危險境地。衝擊、圍堵、破壞交通運輸,嚴重暴力事件愈演愈烈,正常秩序遭到破壞,法治備受挑戰,社會動盪不安,市民生活在恐慌氣氛中。香港人已經受夠了。在此期間,某些政治勢力通過宣揚「違法達義」、發動罷課和利用互聯網煽動組織等方式,把年輕人吸引到街頭,成為衝鋒陷陣的馬前卒和犧牲品。對有學生在衝突中受傷、被捕,不少家長和教育工作者都感到心痛。
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    2019年08月23日
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  • 加強品格教育 杜絕校園欺凌

    教育工作者聯會主席、教育統籌委員會委員黃錦良

    校園欺凌問題一直備受學界關注。教聯會上月進行一項有關校園欺凌的調查發現,逾8成教師表示過去半年有處理學生欺凌的經驗,欺凌個案大多涉及言語性欺凌及排斥性欺凌。及至近日,有人在網上散播欺凌警察子女的言論,聲稱警員子女要受欺凌排斥,情況令人憂慮。
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    2019年08月16日
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  • 反暴力是教育專業職責所在

    教聯會主席黃錦良

    連串示威引發的暴力衝突事件,已令香港陷入動盪不安境地,對社會各層面影響,經濟、民生、法治和國際聲譽方面,損害已經明顯浮現。「一國兩制」實踐,正面臨回歸以來最大的考驗。香港經不起這樣沒完沒了的折騰,社會需要盡快驅散瀰漫的戾氣,擺脫目前困境,恢復正常狀態所必需的法治、秩序和社會環境。這是市民的要求,政府的願望,也是中央政府的關切。
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    2019年08月05日
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  • 消除社會戾氣 引導青年向善

    教聯會主席黃錦良

    著名教育家蔡元培先生在《怎樣才配稱作現代學生》一文中,提出現代學生的三個條件是,獅子樣的體力,猴子樣的敏捷,駱駝樣的精神。
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    2019年07月26日
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  • 優化課程架構 照顧學習多樣性

    香港教育工作者聯會主席、教育統籌委員會委員黃錦良

    自千禧課改以後,政府就再沒有就中小學課程進行大規模的檢討。事隔近二十年,政府提出全面檢視及更新現行課程,並成立學校課程檢討專責小組進行檢討。早前,專責小組公布諮詢文件,提出了一系列建議,當中的理念和方向值得肯定。為了使學校課程更切合學生需要,專責小組必須廣泛聆聽各方意見,並權衡當中的利弊,以確保各項優化課程的建議能夠順利落實,令更多學生得益。
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    2019年07月10日
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