教聯報

   找到選舉「世界Key」者為王?(黃錦良)

特首選舉日期漸近, 三位候選人於宣傳上各展其能。 其中最善於打動民意者, 更拍不少短片為自己造勢。 在朋友推薦下, 看了其中一條瀏覽量過百萬的短片: 「請支持行政長官候選人XXX」。  

一分多鐘的短片, 以近年網絡上十分流行的「文青feel」拍成, 旁白很感性, 鏡頭很和諧, 技巧很純熟, 整個畫面很令人受落。 或許, 因為我出身理科, 亦曾任教IT科目的緣故, 在理性上, 實在聽不到這位候選人有哪些施政良方和具體措施, 只聽到他在短片中, 不斷表述一些政治上很正確的「大道理」, 例如:  

  • 要解決問題, 不能只靠一個人, 而要靠一班人。
  • 是時候, 由對立回到建立了。
  • 將為大家帶來「一個不會看新聞看得很生氣的早上」。
  • 將為大家帶來「一個不會因不同立場就unfriend朋友的社會」。
  • 將為大家帶來「一個像香港的香港」。
  • 相信一個人, 不如相信每一個人。
  • 其實, 我是否XXX並非最重要, 香港的未來, 要靠我們團結, 拍住上!  

看了最後那一句, 不得不拍案叫絕, 果然是高手之作, 拜服!  

總之, 那位候選人一旦當選, 香港的問題就迎刃而解, 香港人就會達成以上各項願望了。  

或者, 有讀者很想知道「那位候選人到底是誰? 」其實, 把三位候選人中的任何一位, 放到短片中去當那位XXX, 你能看到他們的分別嗎?  

同樣地, 近來也看了一些中學的學生會競選短片, 各個內閣宣傳片的拍攝技巧, 當然遠遜上述的「大片」, 然而風格卻是出奇地一致: 不斷以各種花式拍攝來取悅觀眾, 甚至, 在介紹每個內閣成員出場時, 都很有心思, 很能「吸睛」。 總之, 全片絕無悶場、 冷場, 主要就是說: 一旦選了我們內閣, 大家都有好日子過了。  

然而, 這些候選內閣有甚麼具體的「執政」措施呢? 例如: 如何監管學校的膳食質素? 如何幫助同學申請助學金、 獎學金? 如何為同學提供適切的購買文具服務? 如何協助同學在課間、 課後, 申請活動場地和器械? 這些很貼身、 很迫切的問題, 在短片的內容中, 一概付諸闕如。  

這種風氣, 如果蔓延下去, 我們的香港會變成怎樣呢?  

身為一校之長, 忽發奇想, 二十年之後, 我主持校董會招聘新校長的面試, 而應聘者不僅寄來詳細履歷, 還附上非常感人的短片一條, 內容是:  

  • 將為學校帶來「一個不會有學生遲到的早上」
  • 將為學校帶來「一個不會有學生打架的校園」
  • 將為學校帶來「一個像學校的學校」 

於是, 我就問他有甚麼具體的治校措施, 去解決一些迫切問題, 例如:  

  • 如何提升學校的升學率?  

答曰: 要解決問題, 不能只靠一個人, 而是要靠一班人。  

  • 如何解決某些家長與老師的矛盾?  

答曰: 是時候, 由對立回到建立了。  

  • 如何將尖子學生的學習經驗, 傳授給其他學生呢?  

答曰: 相信一個學生, 不如相信每一個學生。  

  • (忍無可忍)請問, 你是否知道自己是來應聘做校長呢?  

答曰: 其實, 我是否做校長並非最重要, 學校的未來, 要靠我們團結, 拍住上!

 

(2017年 03月22日 線報)