教育專業月刊

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  • 抵制校園政治化 加強一國兩制教育 (黃錦良)

    香港教育工作者聯會主席黃錦良

    近日,學校再次捲入政治的漩渦。有團體以反對《維護港區國家安全法》為名,發起“罷工罷課公投”,企圖策劃新一場跨行業罷工和大規模罷課。有見及此,,教育局上周致函學校,表達局方對罷課公投的立場,以及學校的處理方法,以正視聽。其後,國務院港澳辦和中聯辦再針對香港教育亂象發表講話,表達對香港校園政治化的關注。
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    2020年06月17日
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  • 疫情下對學前教育的關注 (鄧飛)

    中學校長鄧飛

    本文題目是疫情下對學前教育的關注,其實不僅僅講疫情問題,同時指在這個疫情停課下,我們借此多些關注平常相對較少關注的學前教育。近日與幼稚園同工就着防疫和停課復課問題接觸多了,同時又一同約見教育局表達意見,對幼稚園乃至學前教育也增加了認識,頗為學前教育同工的努力付出而感動,而他們面臨相對比中小學更辛苦的處境,更是值得教育界和社會給予更多的關注和資源投入。
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    2020年06月17日
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  • 香港《基本法》教育應該專業化 (鄧飛)

    香港教育工作者聯會副主席鄧飛

    今年是《香港特別行政區基本法》頒佈30周年,根據香港善德基金會發佈有關學校《基本法》教育的調查指出,三至四成幼稚園、中小學課堂沒有教授《基本法》;近兩成半校長或教師認為,教育局為教師提供的《基本法》教育專業發展課程不足,並建議教師要通過相關考核,才可入職或晉升。
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    2020年06月16日
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  • 香港教育亟需正本清源 (穆家駿)

    教聯會副主席、中學教師穆家駿

    反對港區國安法立法的人,基本上可以分為兩種,一小部分是別有用心、反中亂港之徒,而更多的是了解港區國安法所涉及的範疇,被攬炒派不斷販賣恐懼文宣所誤導,以為港區國安法立法後,會損害香港的「人權自由」,也站到了反對港區國安法立法的陣營一邊。
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    2020年06月16日
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  • 教育工作者的首要任務是保護學生 (李曉迎)

    全國港澳研究會會員、教聯會理事李曉迎

    「兩辦」和教育局近日先後就香港教育問題表態,其核心無非是在呼籲社會、教育界共同保護孩子,維護青少年成長的合法權益,讓香港青少年有一個健康、安全的受教育環境。過去一年來黑暴橫掃香港,被捕學生年齡屢創新低。十一、二歲的花季少年淪為反對派的犧牲品,被迷惑、煽動投身所謂的「抗爭」。
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    2020年06月15日
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  • 加強「一國兩制」教育 維護校園安全穩定 (黃錦良)

    教聯會主席黃錦良

    隨着新冠肺炎疫情趨向緩和,全港學校現正分階段復課。正當學校忙於處理復課後各種教與學安排時,近日再次捲入政治的漩渦。有團體以反對港區國家安全法為名,發起「罷工罷課公投」,若達目標門檻,將展開跨行業罷工和大規模罷課。針對「罷課公投」,教育局日前致函學校表達局方對「罷課公投」的立場,以及學校的處理方法。國務院港澳辦和香港中聯辦針對香港教育亂象發表講話,表達對香港校園政治化的關注。「兩辦」及時發聲,要求教育局積極介入,反映了中央對香港當前的教育根本問題的高度重視。此舉有助香港教育早日重回正軌,學校回復正常運作。
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    2020年06月13日
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  • 香港爭議考題,請公開三大資料 (鄧飛)

    香港教育工作者聯會副主席鄧飛

    今年的香港新高中文憑試歷史科中,有一道考題問考生是否同意“1900-1945年間,日本對中國利大於弊”。如此命題,引起全港甚至舉國譁然。
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    2020年06月04日
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  • 歷史科試題的命題和評卷資料 (鄧飛)

    中學校長鄧飛

    關於本屆歷史科試題,考評局已經決定取消。但是,僅僅取消題目,是遠遠不足以殷鑑往後的。在此,懇請考評局公開三項資料:
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    2020年06月03日
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  • 38%背後可怕的教育 (穆家駿)

    教聯會副主席、中學教師穆家駿

    日前,教育局局長和考評局秘書長在參與立法會教育事務委員會特別會議中表示,經過初步審閱該題的考生回答後發現居然有多達38%的考生回答立場為「利多於弊」,甚至當中有17%回答「只有利」,簡直令筆者感到震驚!
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    2020年05月27日
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  • 就從專業論專業 (鄧飛)

    中學校長鄧飛

    本年度的歷史科DSE試題,爭論日久,不必再提事緣,直接入正題:支持這條試題的人士堅稱這是「政治干預專業」,堅稱這是經過專業擬題審題程序的。好,本文就從專業論專業。
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    2020年05月20日
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